2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)XGK历史考试试卷答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024全国分科考试模拟卷历史
2、2023-2024学年度高考分科综合测试卷历史(一)
3、2023-2024全国卷历史24题
4、2024新高考历史全国模拟试卷
5、2024年高三分科综合测试卷历史
6、2024全国名校高考分科综合卷历史
7、2024分科综合模拟测试卷二历史
8、2023-2024高考全国卷历史24题高频考点
9、2024高考模拟调研卷历史
10、2023-2024全国卷历史42题

天一大联考2022一2023学年高二年级阶段性测试（一）历史·答案1~24小题，每小题2分，共48分。1.答案B命题透析本题以周代毛公鼎铭文为背景材料，考查西周政治，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料中的“天将集厥命”“临保我有周”“惠我一人”“先王命汝亟一方，弘我邦我家”可知，周王对天命的信奉以及对父歆的信任与委以重任，这有助于研究西周晚期政治，B项正确。A、C两项分别错把周王对大臣父歆的委以重任和信任解读为诸侯大都遵循宗法制、西周君主权力受制，均排除；D项仅凭材料不能得出，排除。2.答案A命题透析本题以秦汉文书简牍为背景材料，考查秦汉文书制度，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，秦汉时期官员出行的留宿地，都是文书传递者往来所经的交通站点，由此可见，当时借助文书进行行政管理，A项正确。B项材料不体现；C、D两项分别错把当时官员出行解读为官员下乡成为定制、秦汉地方行政区划一致，均排除。3.答案D命题透析本题以汉武帝至东汉光武帝时期的尚书台职权的变化为背景材料，考查汉代中枢机构的变化，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中“政归台阁”“主赞奏事，总领纲纪，无所不统“表明，汉武帝重用尚书裁决军政大事，光武帝时尚书台更是中枢机要，尚书台地位进一步提高，相权转移，D项正确。A、C两项材料不能说明，排除；材料体现的是君主权力加强，B项错误。4.答案C命题透析本题以明代宦官刘若愚所述司礼监与内阁的关系为背景材料，考查明代君主专制，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，明代司礼监的太监不仅能预先知道奏章的内容，且阁臣的票拟，需要司礼监审阅后才送到皇帝手中，这表明当时宦官影响朝政，C项正确。A、B、D三项分别错把宦官影响朝政解读为封建制度衰落、内阁名存实亡、皇帝昏庸，均排除。5.答案C命题透析本题以古代雅典信任投票为背景材料，考查雅典民主监督制度，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨在雅典信任投票中，如果公职官员不能获得信任票，需受到法庭的审判，这说明当时官员须接受公民监督，C项正确。A、B、D三项仅凭材料不能得出，均排除。6.答案A命题透析本题以罗马法的规定为背景材料，考查罗马法，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的1