2022-2023广东省江门市开平市忠源纪念中学高一（下）期中历史试卷（含解析）考试试卷正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

排除A项；材料主旨与世界多极化趋势加强没有直接关系，排除B项；材料强调欧盟干涉叙利亚内政，加剧了叙利亚地区动荡，与一体化提升欧洲地位无关，排除D项。回女装中碳依喻二、非选择题：本题共3小题，共52分。25.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一第二次世界大战后的紧迫形势正在削弱温和派政治人物的力量，除了西方盟国，这些政治人物得不到什么支持，政府内外都受共产党人打压，共产党在任何地方都比战前任何时候强大得多，有时甚至成为国内最大的政党和选举力量。…1946年农业歉收，1946一1947年接着出现严冬，这些情况使欧洲政治人物和美国总统的智囊团感到不安。据[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代：1914一1991》整理材料二坚持对话协商，建设一个持久和的世界。国家之间要构建对话不对抗，结伴不结盟的伙伴关系。大国要尊重彼此核心利益和重大关切，管控矛盾分歧，努力构建不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢的新型关系。…坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。各方应该树立共同、综合、合作、可持续的安全观。…坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。各国…要维护世界贸易组织规则，支持开放、透明、包容、非歧视性的多边贸易体制，构建开放型世界经济。…坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。…不同文明要取长补短、共同进步，让文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力、维护世界和的纽带。坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。…我们应该遵循天人合一、道法自然的理念，寻求永续发展之路。摘自《共同构建人类命运共同体一在联合国日内瓦总部的演讲》(1)依据材料一并结合所学知识，分析“欧洲政治人物和美国总统的智囊团感到不安”的原因，并说明美国在1947年是如何应对“不安”的。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国促进世界和与发展的方案。(10分)》【答案】原因：共产党势力壮大的威胁；欧洲经济的严重衰退；饥寒交迫的激进人士随时可能进行革命。(6分)应对：杜鲁门主义表明美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义的扩张；针对欧洲国家普遍出现的经济困难，提出了马歇尔计划。(4分)(2)坚持对话协商，建立新型国家关系；坚持合作共赢，推动世界整体发展和繁荣；坚持开放、透明、包容、非歧视等原则，构建开放型世界经济和国际经济新秩序；坚持绿色发展理念，推行全面可持续发展；坚持共建共享，构建人类命运共同体。(10分)26.阅读材料，完成下列要求。（20分)材料一自18世纪末期以来，美国人在界定自身文化身份时将欧洲视为美国的对立面和文化“他者”，信奉的是“美国例外”论；在思考美国的地缘政治特性时，把欧洲视为威胁，奉行的是远离欧洲纷争和排斥欧洲影响。第一次世界大战后，美国精英逐渐用突出美欧文化同源性和一致性的“西方文明”叙事取代“美国例外”论，强调构建“大西洋共同体”。材料二第二次世界大战后，美国提出要保卫“西方文明”和“大西洋共同体”，并以此作为维护美国自身文化存续与国家安全的重要步骤。美国决策者在很大程度上是从保卫西方文明的视角来看待与苏联的斗争，并声称如果美国对欧洲的形势袖手旁观，欧洲将出现混乱，从混乱中产生暴政。美国注重强化西欧化和意识形态的凝聚力，力图打造一个新的“西方”。一以上材料均据王立新《美国国家身份的重塑与“西方”的形成》整理(1)根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战前后美国对欧政策的变化并分析其原因。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识，评述美国在第二次世界大战后打造新“西方”的做法。(8分)【答案】变化：从远离欧洲纷争到强调欧美一体化原则，逐步拉近和欧洲距离。(4分)原因：美国建国后力量弱小，英美冲突不断；第二次工业革命以来，美国国力迅速发展；第一次世界大战后，欧洲各国饱受战争冲击，力量锐减；欧美文化在诸多方面有共同之处；美国在第一次世界大战后国际地位迅速上升，积极介入欧洲事务。(8分，任答4点即可)(2)评述：推行杜鲁门主义，揭开了美苏冷战的序幕；对西欧实行马歇尔计划，加速了欧洲的经济复苏，也为美国·64