山东省2024-2025学年上学期高一第一次联合教学质量检测英语答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、山东省2023-2024学年高一下学期质量监测联合调考
2、2024山东高一联考英语答案
3、2024山东高一下学期联考
4、2023-2024山东省高一下学期期末英语
5、山东省2024高三第一次质量检测英语
6、山东省2024年高一全省联考
7、山东2023-2024学年度上学期高一期末模拟考试
8、山东省2024高一联考
9、山东省2024年高一期末考试
10、2023-2024山东省高一英语期末考试卷

《双语学习报》20242025学年高一RX版·新高考强化版第12期测试题参考答案及部分解析第12期测试题参考答案recodhermemomesofthergs.She believed24.C理解具体信息。据第We all geterform a wide range of tasks执行多样化任1-5 BBCAC6-10 BACAC11-15 BBACOof the happy timeswheneach可知，nd without guidance无指导自31-35BDCDothe's company over home cooked meaThough①的structured way以有46-50抽离出56-65(One possible version)work she has ever done with and for her family.25.d里月年they can tell理利根据第一段.enablescreatingtailed58.1第12期则试题部分答案解析hem im员开发ping63.that/which 64 to produce阅读理解从而都助的情况即它们提供有关学历史的辩们环害题语境与社会会服务与人际沟通29举了Dear Jerry理解县体信息。根据第三段。whea11did they come into being in the first place?球和环殊的桌-子定详细说明了志愿著活动的内提tet明15虫剂佛用variety of English classics.We also have fur展价位」activitiesbook exchangeand theme干扰项分析天的根据第四段The bigsts who share their thoughts with us.It's器时泰的要进该话动的组esrking(它较长的作mon相比to diveature andnglish造和视的显示了的提升，而不是到多些是开些人ng wild plants toLooking forward to seeing you there理士接和清索新的可能性。哭人不同空间的成知能力第D.学与括是语导速22.A理解具体信息。根据Hosting a Renew篇说明文介绍升樑作技能，没有提到进the30Ad nodded任务，而whichmade it easier for theobot to seestastes just likemade it eahow)3gerly ate方H为够自主持缕玫讲性学习的Ve will he cloing thet1ay aouals are not5列的无法感知些物品或者品识mothersmiled brignprove its performance提高其性熊1一段he's intontainer将r且入ithm that宙探索rade from earlier models对早期型号记要介绍了was inspired to make a cookbook to究逯星体的女t its own experience积累自身经ner tamilyShe wroteelf-d在of them.She even added photodrawings.or组织r0 s as failures将设些失误调了机器人的自主学习能力得到了持鲜nandwritten notes from other family members to助他们探索料视为未达标复印时请沿此处对折语境】人与社会艺术与手法，这样微不众的阅读或观看时可用"符合这thet..可知，这个节34D。推断。0为故事结尾的效果度发about led teadersstandwer38.F此空设于段中，是个过渡句，承上启detailed de和尽观众的ting for保左51D。书的至目的月在中部城镇仟对比了书籍与电子内容在悬这突显了悬念在数发读者兴趣方面的这些收藏在你不确定要创作·么时是非具有多彩和许细的设5推断。根据第五段」39反舞镇的独语块积累】wav from heing solvedwatch an entire系提到即使你更独自创作知“文化mmon storytelling method常见的叙半分进展53旅据语可知：团队的艺术家全心全意ner pa到解决供有价值的建议。此处的54.B据上文The team's artistclear up解决state不榆快的状态能需要能者到后，因They指代上文中的艺术伙伴holeheartedly to make可知tend to disli向于不喜欢内容在故事情节的呈现速度方面以5ens积极的结局令人愉悦55.D[干扰项分析用橙食物或劳力e audienceir reach to the,audience..(更广泛的受众入你中，语法语汽本文是、艺术与体育落说明arouse great curiosity引l起极大的好奇心更快地呈现故事情节，而传统写作则需要等完形埴空卡佩利长用木材创作能动的publish sth in installments分期出提供者较长时间才能看到后续内B人与社会土会服务与人际色形节精。他以at adif刻的故转of riten erals各种式容和传统写作事情节呈现速他们采用创渐的方法让当地道常很内置的齿轮系多能旋转、跳于电子内容更容示创作过程D.Richpth of chardevelon.(丰富他们能够亲手塑造自的社区环境56.creating考查非谓语动词。此处位于介词makeseto move t的角talian artist为Ha发展深度。电深度并不at后数我的速度OTW团队采57 detailed部分，即暴念人不快但很有用因此其优势不在于角色发展的深度用种意想不到的方法来“庆祝”这unusualwholesome并列，故填detailed干扰项分析42.58.is培1上是金结尾带来的“不、艺术与体Mural OTW邀访的状态篇说明、们急上到人1作：过程中况，故观众的学者在忙的生活中43.B.根据1the brainstorming gatherings59.P不ali:a查名词。空格在介词后表列情绪的彩响，而不是a堂周的60personality作C.It makeries less touchin(它使故事不找艺术伙伴互相习；建立灵用老者当地人哭造”和设计的Hahn指出得到作效率44.A歌设计团队提继61.brok处应填副词修饰形容好岁36.G设于段文存转折关茶45.D.报据1…that group of62.bebuilt。考查动词的语态为lac·地超调的解决后对观众接受后46.A。根据上文Sha63.th/whi©h。考杏定语从句。此处为限制性分事可以希助人们剑造性地定语从3.B在代指代先词thin metal上文内容可知，壁画不仅仅是“美that/whic64动arily losinudien的37.Ba此空设于段首，是本段的主题句。本段城dos曲为固定搭配，故此处应填不定式048.F文内容可知，这也是推动我们审议作家可以生好铅笔、颜料、水杯等，因此“保持材科随49.C根据下文.…from the funding to organizing65e是。此处特指艺术家卡枫利，故用定冠词he