高中语文2024届高考复习病句判断修改讲解与练习
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本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024语文高考病句修改大全及答案
2、2023-2024高考病句辨析与修改
3、2023-2024高中语文病句修改例题
4、2023-2024高考病句修改专项训练题
5、2023-2024高中病句辨析修改试题分析
6、2023-2024高中语文病句辨析与修改专题汇编50题
7、2023-2024高中病句修改真题
8、2024高三语文病句修改
9、2023-2024高考语文病句修改训练大全
10、2023-2024高考病句修改专项训练含答案
C.近年来“历史故事”和“文学”内容一直是文化类节自最为重视的项目。材料三:D.近年来,“地理文化”“诗词“时代故事”等项内容在文化类节目中的占比明显增大。余读史至羊祜上吴一疏,不禁感慨系之矣。盖人心叵测,自古照然。…假使陆抗之阅读下面的文言文,完成7-11题。得永其年,则祜非其敌,晋之为晋,未可知也,祜又焉能得享盛名于来者。然晋之得统一材料一:者,正天之所以玉成之也,岂羊祜之功哉?而羊枯之得盗虚声者,亦正适逢其会,所谓乘羊祜,字叔子,泰山南城人也。祜年十二丧父,孝思过礼。寻遭母忧,长兄发又卒,毁时势者非耶!慕袭领十余年,以道素自居,恂询若儒者。武帝受禅,以佐命之勋,进号中军将军,.加散(节选自周恩来《羊叔子吴疏书后》)骑常待,改封郡公,邑三千户。固让封不受,乃进本爵为侯。帝将有灭吴之志,以褚为都7对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(督荆州诸军事、假节。祜率营兵出镇南夏开设座序绥怀远近甚得江汉之心与吴人开布大信A,固让封不受固:本来隆者欲去皆听之后加车骑将军,开府如三司之仪,祜上表固让,不听。祜进据险要,开B,乃增修德信修:修养,美化建五城,收膏腴之地,夺吴人之资,石城以西,尽为晋有。自是前后降者不绝,乃增修德C.疾渐笃,乃举杜预自代。笃:加重信,以怀柔初附,慨然有吞并之心。每与吴人交兵,克日方战,不为掩袭之计。将帅有欲D.职典枢要职:掌管进谲诈之策者,辄饮以醇酒、使不得言。祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之。8.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是(于是吴人翁然悦服,称为羊公,不之名也。祜缮甲训卒,广为戎备。·至是上疏曰:“宜当时A.以道素自居不赂者以赂者丧定,以一四海。”帝深纳之。会秦凉屡败,祜复表曰:“当递济大功耳。”而议者多不同,祜B.而议者多不同锲而不舍,金石可镂叹曰:“天下不如意,恒十居七八,故有当断不断。”尝与从弟璘书曰:“既定边事,当角巾C.若事了,当有所付授若属皆且为所虏东路,归故里,为容棺之墟。”祜乐山水、每风是必造岘山,置酒言咏、终且不倦。尝慨D.而羊祜之得盗虚声者王无异于百姓之以王为爱也然叹息,顾谓从事中郎邹湛等曰:“自有宇宙,便有此山。由来贤达胜士,登此远望,如我9文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()与卿者多矣!皆湮灭无闻,使人悲伤。”湛日:“公德冠四海,.道嗣前哲,令闻令望,必与此A.枯率营兵出慎南夏/开设庠序/绥怀远近/甚得江汉之心/与吴人开布大信/降者欲去/皆听山俱传。”祜寝疾,求入朝,命乘辇入殿,无下拜,甚见优礼。及侍坐,面陈伐吴之计。疾之渐笃,乃举杜预自代。寻卒,时年五十八。帝素服哭之,甚哀。南州人征市日闻祜丧,莫B.祜率营兵出镇/南夏开设庠序/绥怀远近/甚得江汉之心/与吴人开布大信/降者欲去/皆听不号恸。吴守边将士亦为之泣。其仁德所感如此。祜卒二岁而吴,群臣上寿,帝执爵流之涕曰:“此羊太傅之功也。”因以克定之功,策告祜庙。C.祜率营兵出镇南夏/开设庠序/绥怀远近/甚得江汉之心/与吴人开布/大信降者/欲去皆听(节选自《晋书·羊祜传》)的材料二:D.祜率营兵出镇/南夏开设痒序/绥怀远近/甚得江汉之心/与吴人开布/大信降者/欲去皆听初,徙封钜侯祜为南城郡侯,祜固辞不受。枯每拜官爵,常多避让,至心素著,故之特见中于分列之外。祜历事二世,职典枢要,凡谋议损益,皆焚其草,世莫得闻。所进达10.下列句子,分别编为四组,全都表现羊祜“绥怀远近”的一组是()之人皆不知所由。常日:“拜官公朝,谢恩私门,吾所不敢也。”①与吴人开布大信降者欲去皆听之②帅有欲进谲诈之策者,辄饮以醇酒,使不得言羊祜以病求入朝,既至,帝命乘辇入殿,不拜而坐。祜面陈伐吴之计,帝善之。帝欲使③既定边事,当角巾东路,归故里④枯出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之祜卧护诸将,枯曰:“取吴不必臣行,但既之后,当劳圣虑耳。功名之际,臣不敢居;若⑤乃增修德信,以怀柔初附.⑥常日:“拜官公朝,谢恩私门,吾所不敢也。”事了,当有所付授,愿审择其人也。”A.①③6B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥(节选自《通鉴纪事本末:晋灭吴》)11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(··)·56
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