2023年湖北省部分名校高三新起点8月联考地理参考答案
2023年湖北省部分名校高三新起点8月联考地理参考答案正在持续更新,目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、湖北省八市高三3月联考2024地理
2、2024湖北省高三地理考试试卷
3、2023-2024湖北省部分重点学校高三10月联考地理
4、2024湖北高三十一校第二次联考地理
5、湖北省三月调考2024地理
6、2023-2024湖北省部分重点中学高三第一次联考地理
7、2023-2024湖北省八校高三第一次联考地理
8、2023-2024湖北省高三十一校第二次联考地理
9、湖北省2024年新高考适应性考试地理
10、2024湖北联考地理
高三地理考试参考答案1.D【解析】本题考查人口一土地城镇化协调度的分布特征,同时考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识、基本技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。据图可知,在选项所给的四个城市中,大连人口一土地城镇化异速生长系数值居中,城镇人口增速与土地城镇化增速相对同步,说明该市人口一土地城镇化协调度最好。故D选项正确。2.B【解析】本题考查人口一土地城镇化特征的成因,同时考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识、基本技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。由材料可知,该城市群南部沿海城市拥有良好的港口,对外贸易交通便利,能够创造较多的工作岗位,对于城乡人口以及外来人口吸引力较大,城镇人口增速大于土地城镇化增速,而北部内陆城市的新市区建设面积虽然不断扩大,但是人口流失较明显,城镇人口增速小于土地城镇化增速,因此其整体呈现南低北高的态势。故B选项正确。3.C【解析】本题考查城镇化可持续发展的措施,同时考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识、基本技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。改善城市群人口一土地城镇化异速生长系数值较高的现状需要扩大对外贸易,引进高附加值科技产业,整合内部低端、高污染企业及产业链,并加强城市间的分工合作。故C选项正确。4.A【解析】本题考查农业生产方式形成的原因,同时考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识、基本技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。延长茄子采收期,使茄子在成长过程中接受更多的光照、有机肥、无机盐等,导致生产投入成本提高;延长茄子采收期,可以延长坐果期,茄子产量、品质也随之提高,但茄子产量提高并不一定能获得较好的经济效益,其取决于消费市场的供需关系;延长茄子采收期,可以错开茄子高峰供应时期,有利于茄子价格得到一定程度的提高。故A选项正确。5.B【解析】本题考查农业生产特征的主要目的,同时考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识、基本技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。冬季土壤受地温影响较大,作物被冻坏影响产量的概率较大;传统日光温室土壤种植模式冬季气温较低,施用大量有机肥后,不但可以增加土壤肥力,改善土壤环境,而且有机肥分解会释放一定的热量,促进棚内升温,利于作物越冬,②④正确;施用大量农家肥,对水分损耗影响较小,会增加作物病毒虫害,①③错误。故B选项正确。6.℃【解析】本题考查不同国家咖啡生产碳足迹差异的影响因素,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。由材料可知,从巴西、越南两国咖啡生产各环节的碳足迹占比,很难推测出两国咖啡生产规模的大小;咖啡生产的碳足迹由种植、研磨、出口、加工等环节组成,虽然具体技术水对咖啡生产影响有限,但是在可持续咖啡生产中,两国加工技术水存在着一定的差异;两国咖啡生产的碳足迹总量和比例都接近,反映出种植、研磨、出口、加工等环节近似,即产业链相似;市场距离只能影响运输过程,即出口环节的碳足迹。故C选项正确。7.A【解析】本题考查咖啡生产碳足迹特征的成因,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。咖啡的消费市场主要在欧美发达国家,与咖啡种植地之间的距离远,①正确;多采用直达运输的方式以加快运输速度,减少中转次数,缩短出口时间(周期),②④错误;传统咖啡生产中原料(咖啡豆)出口量大,对外运输需求量大,运输环节耗能多,因此咖啡出口碳足迹占比大,③正确。故A选项正确。8.B【解析】本题考查减少咖啡生产碳足迹的关键措施,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。相比传统咖啡,可持续咖啡在种植和出口环节碳足迹明显下降。种植遮阴树可以增强固碳能力,一定程度上抵消了种植环节的碳排放量,①正确;有机肥在分解过程中会释放二氧化碳,②错误;研磨过程碳足迹占比少,不是起到关键作用的措施,③错误;在种植国烘焙咖啡豆,可以明显减轻生咖啡豆的重量,提高运输效率,从而大大降低运输过程中的能耗,④正确。故B选项正确。9.B【解析】本题考查区域生态系统变化的主要影响因素,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。1995~2018年,大量农田和部分森林、草地、湿地、农村居民点转化为【高三地理·参考答案第1页(共4页)】902C·JL·
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