[全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·语文-QG 语文答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2023-2024全国大联考语文试卷高三第二次
2、2024年全国大联考第二次答案语文
3、2024全国大联考第二次语文
4、全国大联考2024高三第二次语文
5、2024全国大联考高三第二次试卷语文
6、全国大联考2024高三第四次联考语文

一周一练（十九）词语积累与词语解释1.B【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。A项扩大范围。原文为“这是中华人民共和国成立以来第一次以国办名义下发的全面加强新时代语言文字工作的指导性意见”，有“以国办名义”的限制。C项“已能适应…”说法错误。原文为“语言文字信息技术创新还不能完全适应信息化尤其是人工智能发展需求”。D项“只有…才能…”说法绝对，且于文无据。文章内容并未涉及推广普通话与增进民族文化认同感、维护国家安全之间的关系。2.C【解析】本题考查理解文章重要内容和作者的观点态度的能力。“消除地区方言”无中生有。原文中说“推普助力减贫”“精准聚焦少数民族地区国家通用语言文字普及深化的新使命”，并没有说要消除地区方言。另外，“未来这项试点工作还应在西部少数民族地区推广，着力补齐学前教育短板，培养适龄幼儿的双语素养”，其中的“双语素养”就包含了地区方言。3.D【解析】本题考查分析文章论证相关知识的能力。“开设少数民族学校，招收少数民族学生，采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课”不利于推广普通话，也就难以“达成少数民族地区与外界更为顺畅、高效的信息互联”。而且由材料二第二段可知，教育行政部门和语言文字工作部门、各级各类学校、中小学教师等都有责任推广普通话。4.①我们每天都在学习、使用语言文字，却没有察觉到它的作用。(1分)②语言文字记录着时代的发展，通过语言文字可以更好地观察时代。(1分)③强调了语言文字的作用，我们