重庆市巴南区2024届高考诊断考试(一)语文试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、巴南区高考2024
2、巴南区2024年高考成绩
3、2023-2024巴南区今年高考的成绩
4、重庆市巴南区2024年小学毕业考试语文试卷
5、巴南区2024高考喜报
6、2024巴南区语文期末试卷
7、2023-2024重庆市巴南区期末考试
8、2024年巴南区期末考试时间
9、2023-2024巴南试卷
10、2023-2024巴南区期末考试

过划定保护区域、完善基础设施建设、严控污染源等举措，对红树林湿地重点区域开展生态修复。温馨提示请先写出“我的答案”，再将“标准答案”摘抄一遍，以上又压上了几块石头，怀里揣了几块红薯，就往外走。按说，像这样的便核对答案要点，规范答题」天气，他是不该再到山里去的，但是不去又不行。那片南瓜地是一家在政府和社会组织的共同努力下，全省红树林面积逐年增加。截人的命根子。两年前，爹送萧家小儿子进城，因路程中的一些矛盾被至目前，海南红树林湿地面积达到98242亩，广泛分布于沿海各市县，>我的答案>标准答案冤枉得不轻，程元吉想打场官司为父争口气，官司没打赢，几亩地花了共成立了9个以红树林为主要保护对象的自然保护区、3个红树林湿个千千净净。程元吉只好在山坳里坡坡上一锨一锨刨出了二亩多荒地公园，湿地生物多样性日益丰富。地来种南瓜。南瓜长得蔓儿粗、果儿肥，远看青艳艳的一片，近看横七生态修复与当地经济社会发展如何协调？从政府主管部门到公竖八的一堆，是个好收成。只是地处偏僻，又是这么个大风大雨的晚益机构，都在探索如何衡红树林湿地的保护与开发，如何适度利用上，万一有个坏人打这些南瓜的主意，只有老婆和一个不满十岁的女资源来带动当地经济社会的发展。海南农垦西联农场公司开始谋划孩子怎么能看得了？再说，近来街面上实在不安定，乱抓人的队伍一联合湿地公园附近的盐灶村、坡坎村，挖掘当地村庄的生态资源，一起个劲地往西开。他们到处抓人抢东西，东西被拿走还不说，人还被拉建设古榕树群观光项目、千年荔枝树文化园项目，围绕湿地公园打造去扛子弹。他不由得叹了口气。一个生态旅游带，让职工、村民吃上“旅游饭”，从而实现保护与发展的雨哗哗地下着，天渐渐暗下来。程元吉远远望见一串黑影直奔他双赢。那看瓜的小茅棚子…他不敢再往前走了，连忙闪身藏在大树后面，(摘编自孙慧《再造海上绿洲海南红树林湿地面积增至9.8万余亩》)》又害怕又担忧。4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)等那些人走远了，程元吉才钻出树丛，也不顾泥泞，快步赶到房子保护湿地保护必须上升国家意识，出法治化在中国及全世界跟前。老婆带着惊惧的神情给他开了门，随即一把拉住他，断断续续重视合法律法规具有重要意义地说：“可…可吓死我了！”过度原来那些人来到屋跟前以后，并没有行凶，只是轻轻地敲了敲门，一些发达国家相较于开垦发展中国家破坏湿地，危害生态喊了几声：“老乡！老乡！”她哪里敢应声。接着，又是两下敲门声。这次敲得重了些，声音保持零净损失增加C湿地资源基数做到利用湿地需加以也提高了：“老乡，开开门，我们有事商量！”政策目标的动态过程补偿这一喊，她更吃惊，看样子要砸门了。这小茅棚别说砸，就是稍用D.海南省红树木开展生态保护和采取专项保护行动和劲一拉就会连门带柱倒下来的。她慌忙坐起来。这时，外面另一个声湿地重点区域修复完善基建等举措音插话了：“刘同志，声音小点，看吓坏了老乡。”接着，又压低了嗓音5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)向屋里说：“老乡，别害怕，我们不是坏人。你们有根食没有，我们买A.“湿地保护法”的施行具有重要意义，这一举措使我国湿地保护点用用。”有法可依，能够改善湿地遭受非法侵占、污染、过度利用等粮食倒有一点，可是…她还是不敢吭声。半天，那人又说话了，问题。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）声音还是那么和气：“老乡，实在不开门，我们只好就这么做了。”只听B.一些发达国家采纳美国提出的湿地“零净损失”政策目标，恢复阅读下面的文字，完成7~9题。得一阵脚步声奔到瓜地里去，看样子是摘瓜了。一边摘一边还传来这和重建湿地，使之恢复原有生态系统功能，改善不可恢复湿地，文本一：样的话：“大雨天，别把瓜地踩烂了。”成效显著。三张字条（节选〉忙乱了一阵，又静下来，门外又说话了：“老乡，我们实在没办法，C.湿地保护与修复和经济社会发展之间存在冲突，但随着我国王愿坚把你的瓜摘走了，钱留在东头第十棵瓜秧根上，请你收下吧！”“湿地保护法”的施行，必须以保护湿地为主，尽量协调二者之1931年9月，整个武夷山区沉浸在一场暴风雨里。程元吉听着老婆讲完了这段事的经过，坐在床上，低着头直叹气，间的矛盾。像谁拉开了一个看不见的闸门，雨，连成一片，向着整个山区倾半天不吭声。D.人类社会经济发展往往会造成湿地的破坏，但通过制定政策、采倒。风借雨势，雨助风威，山石上溅起浓浓的白雾，大片的竹林梢头卷待了一会儿，还是老婆先开了口，她说：“去看看吧，瓜少了多少。取一系列措施也可以将保护和发展相结合，利用湿地功能促进摆着浪花。山泉从无数岩石的缝隙里冲出来，汇成一股激流，冲着滚说不定人家真给留下钱了呢。”经济发展。滚的山石、拔着低矮的小树，涌下山来。“想得倒美！这年头能有那样好心的人？”6.保护与修复湿地有什么意义？请根据材料进行概括。(6分)傍晚时分，程元吉把屋里的东西归置了一下，把薄薄的茅草屋顶话虽这么说，但他还是走出去了。他来到瓜地东头，数到第十棵