陕西学林2023~2024学年度九年级第一学期第一次阶段性作业 生物试题
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本文从以下几个角度介绍。
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1、陕西学林试题及答案2024九年级
2、陕西学林试卷2024九年级上册期末
3、学林中考模拟卷2024陕西生物
4、2024年陕西学林试题初三第一次摸底考试
5、2024年陕西省学林大联考九年级中考化学四模试卷
6、陕西学林试卷2023-2024
7、2024年陕西学林初中学业水平考试全真模拟卷二
8、陕西学林中考试题及答案2024
9、2024学林教育陕西中考模拟试题及答案
10、陕西学林试题及答案2024九年级上册期末
终止密码子UAG不编码氨基酸,突变基因转录成的RNA中能编码氨基酸的碱基有271十2+70十2=345个,所以表达的蛋白质含有115个氨基酸,B项错误;该生物是细菌,没有线粒体结构,C项错误;一个DNA分子上含有多个基因,不同基因可以转录产生不同的mRNA分子,D项正确。10.C解析:噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养液中独立生活和繁殖,因而不能代替大肠杆菌进行如题图所示实验,A项错误;试管③是DNA分子经两次半保留复制的结果,其中b带的DNA的一条链含有14N,另一条链含有15N,B项错误;如果DNA的复制方式是全保留复制,试管②应该有两条DNA带,一条DNA带中的DNA两条链均含有5N,另一条DNA带中的DNA两条链均含有I4N,C项正确;DNA分子中不含S,因此不能用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分别代替15NH4C1、14NH4C1进行上述实验,D项错误。11.D解析:基因通常是有遗传效应的DNA片段,对于像艾滋病病毒这样的RNA病毒,基因就是有遗传效应的RNA片段,但人体细胞内的基因是有遗传效应的DNA片段,A项正确;与普通测序相比,单细胞测序可以帮助人们更好地认识细胞与细胞之间的差异,B项正确;次级卵母细胞通过减数分裂Ⅱ可以产生基因型相同的极体和卵细胞,所以可以通过对体外分离得到的与卵细胞产生于同一个次级卵母细胞的极体进行基因组测序,从而选择不含致病基因的卵细胞,C项正确;据题干信息可知,该试管婴儿的母亲患某常染色体单基因显性遗传病,基因型为Aa,父亲表型正常,则其基因型为aa,该对夫妇所生后代基因型为Aa的概率为50%,D项错误。12.B解析:据题干“抑癌基因和KRAS基因(一种致癌基因)并没有发生突变,而与DNA甲基化相关的EZH2、DNMT1这两种蛋白含量增加了2~4倍”可推测,DNMT1可能是维持细胞DNA正常甲基化的关键酶,EZH2、DNMT1含量增加使细胞DNA甲基化,关闭抑癌基因,促进KRAS基因表达,从而使细胞出现不可控的生长,A项合理,B项不合理;表观遗传并没有改变基因的碱基序列,所以戒烟越早,抑癌基因还没有完全被抑制表达,可以降低患癌症的风险,C项合理;该研究表明,基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境间存在复杂的相互作用,D项合理。13.(1)b、c(2分)四种游离的核糖核苷酸(2分)RNA聚合酶(2分)(2)②③⑤(3分)甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸(3分)(3)28(2分)(4)一个密码子由三个相邻的碱基组成(3分)14.(1)细胞核(2分)线粒体(2分)核糖体(2分)(三空答案顺序可互换)(2)转录或翻译(4分)蛋白质(3分)(3)RNAi使金鱼体内有关双尾鳍基因不能完全表达,只合成了一部分与单尾鳍有关的蛋白质(合理即可)(4分)15.(1)子代(新冠)病毒(2分)(2)新冠病毒的宿主细胞(2分)尿嘧啶(2分)新冠病毒(该病毒)(2分)(3)(一般)碱基A数量不等于碱基T数量(3分)双链RNA(3分)(4)单链RNA分子结构不稳定,更容易产生变异,进而使疫苗对变异后的病毒无效(4分)·16·【22新教材·zC.生物学·参考答案一SJB一必修2-QG)
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