2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试历史答案

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区、乡农民协会,以宣传三民主义之农民政策,从事于三民主13.(1)源远流长;价值和功能不断丰富,文化属性不断增强;义建设的工作”并结合所学知识可知,这一时期,农民运动受规模不断扩大;逐渐世俗化、普及化:影响范围不断拓展;成为到三民主义的影响,这是国民大革命时期的现象,而国民大革中外交往与民族交融的载体。(每点2分,任答四点8分)命最早开始于1924年,故选C项;1912年南京临时政府时(2)不同:传播范围扩大到美洲;西欧国家逐渐成为传播的主期,并未动员农民,排除A项;袁世凯统治时期并未发动农民导力量;传播路径渐以海路尤其是新航路为主;传播过程与西运动,排除B项;中华苏维埃共和国时期并不是最早发动农方殖民扩张相伴随;物种与技术交流更趋活跃。(一点2分,民运动的时期,排除D项。)两点3分,三点5分,四点7分)8.B(解析:根据材料的宣传画中堆满粮食的箩筐,墙壁上的原因:新航路开辟,全球交通网络形成;(2分)欧洲资本主义“毛泽东像”,小孩手中的“国旗”可知,经过土改后,农民家中发展,殖民扩张;重商主义政策的推动;西欧国家主导的世界屯满了粮食,人民群众对新政权非常认可和支持,故选B项;市场初具规模;(任答一点2分)中国推行“闭关锁国”政策。1951年还没有进入社会主义,排除A项;1953年才开始进行(2分)三大改造,排除C项;1952年土地改革完成,标志着两千多年(3)丰富了人们的生活方式;密切了世界各地的联系;传播了封建土地制度的终结,排除D项。)中华文化,有利于世界文明的交流互鉴。(一点2分,两点39.D(解析:据材料“意大利爆发了为争取公民权的‘同盟战分,三点4分)争'”“授予未参加暴动和限期退出起义的同盟者以公民权”14.论题:国家间实力的对比变化影响国际体系的变化。(2可知,罗马政府通过授予同盟者公民权,扩大了罗马公民范分)围,缓和了社会矛盾,扩大了罗马统治基础,故选D项;依所闸述:工业革命后,英国成为“世界工厂”,确立了以英国为中学,罗马法维护罗马帝国的统治,代表奴隶主阶层的利益,并心的资本主义世界体系;二战后,欧洲普遍衰落,美苏势力膨未体现各阶级的利益与要求,排除A项;据材料“授予未参加胀,以欧洲为中心的国际体系转变为以美苏为中心的国际体暴动和限期退出起义的同盟者以公民权”可知,公民权并未系;20世纪六七十年代以来,伴随欧共体和日本的掘起,不结完全授予同盟者,并未增强罗马帝国内部凝聚力,排除B项;盟运动的兴起,中国综合国力的提升,冲击了两极格局,世界依所学,罗马帝国皇帝掌握立法权,排除C项。)出现多极化趋势。(8分)10.A(解析:据材料“把资本投到什么种类的国内产业、比一总之,国家间实力的对比变化影响着一个国家或组织在世界个政治家或一个立法者为他做的判断好”,可知该思想家反体系中的地位,进而影响着国际体系的变动。(2分)对政府对经济进行干预,结合所学可知,第一次工业革命时15.(1)受儒家民生思想的影响;吸取康熙帝的社仓试点实践期,经济自由主义盛行,强调市场调节的作用,故选A项;“比经验;因地制宜地进行改革;清初经济发展,政治较为清明;雍一个政治家或一个立法者为他做的判断好”,可知材料强调正帝的重视。(9分)政府减少对经济的干预,并非传达民主观念,排除B项;依所(2)为乾隆朝社仓普及奠定了基础;加强了对基层的治理;推学,第一次工业革命期间,实行自由主义,反对贸易保护主义,动了中国古代社仓发展;为后世民生政策制定提供了借鉴。排除C项;14~17世纪,文艺复兴提倡追求个性的人文主义,(6分)16.(1)特点:以敌国民众为主要对象;以“纸弹”为武器;以瓦排除D项。)11.C(解析:题干大意是欧洲各国政府认为巴黎公社威胁到解和粉碎敌军斗志为目的;规模大;效果显著。(7分,任答3了现有的秩序和文明,所以要加强警察的国际性合作,遏制其点,言之成理即可)发展,这是因为巴黎公社革命属于无产阶级革命,对资产阶级(2)原因:建立了一个勇于创新的组织部门;制定了较详细的政府不利,故选C项;巴黎公社时期的法国政府与欧洲其他对敌宣传计划;能够将传单心理战与军事斗争相结合;对敌宣国家的政府是同样性质的,巴黎公社并没有影响其关系,排除传战得到相关部门的支持;资金保障;用人得当。(8分,任答A项;题干提到的是各国政府对待巴黎公社的态度,与各国工4点,言之成理即可)人无关,而各国工人并没有同情和支持巴黎公社的举动,排除17.(1)贡献:领导创建民教育组织机构,编写民教育资B项;倡导世界无产者的联合是《共产党宣言》,而不是巴黎公料和刊物;创办“国难教育社”,追求教育救国;倡导并践行民主教育理念。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)社,排除D项。)12.A(解析:由材料“法国总统戴高乐(右)和联邦德国总理阿(2)原因:中国传统家国观念和民本思想的熏陶;西方先进思登纳(左),正在设计、制作一张新欧洲的政治版图”、“法国和想文化和教育理念的影响;人民群众的觉醒和受教育需求的德国的两块地图位于正中,两人正在思考意大利、英国等国该释放;爱国知识分子和进步党派的支持和帮助;中国社会思想如何摆放”可知法德两国和解,共同谋划欧洲的发展,说明战解放潮流的推动;中国民族民主运动的发展。(9分,答出四后欧洲走向联合,推动世界多极化趋势的出现,故选A项;由点给8分,五点给9分)材料“法国总统戴高乐(右)和联邦德国总理阿登纳(左),正(七)在设计、制作一张新欧洲的政治版图”可知为欧洲的联合,而1.A(解析:据材料“夫礼,天子爱天下,诸侯爱境内,大夫爱官非分裂,排除B项;由材料“两人正在思考意大利、英国等国职,士爱其家,过其所爱曰侵”,可知孔子认为人的行为应该该如何摆放”可知材料中法德意图主导,而非客观事实,排除符合礼制,不应该因为仁爱就可以僭越礼制,故选A项;兼爱C项;欧共体成立于1967年,与材料时空信息不符,排除D是墨家的思想,排除B项;孔子强调具有等级差别的爱,分封制和宗法制已经固化了贵族的等级秩序,排除C项;诸侯不项。)历史模拟卷5-8答案