2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)物理答案

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(3)图(乙)中,拉力F较大时,-F图线明显弯曲,产生误差.为了尽可能减小或者消除此误差,某位同学提出在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车的总质量。请问该同学的方案是否可行,如果行,请说明理由;如果不行,请给出替代方案。12.(9分)随着全世界开始倡导低碳经济的发展,电动自行车产品已越来越受到大家的青睐,某同学为了测定某电动车的车电池的电动势和内电阻,设计了如图(甲)所示电路,提供的实验器材有:A.电动车的车电池一组,电动势约为12V,内阻未知B.直流电流表量程300mA,内阻很小C.电阻箱R,阻值范围为0~999.92D.定值电阻Ro,阻值为102E.导线和开关④00100502010si山山1k(甲)(亿)(1)当他闭合开关时发现,无论怎样调节电阻箱,电流表都没有示数,反复检查后发现电路连接完好,估计是某一元件损坏,因此他拿来多用电表检查故障,在机械调零后,他的操作如下:①将多用电表选择开关置于×12挡,欧姆调零后,红黑表笔分别接R两端;②将多用电表选择开关置于×102挡,将红黑表笔分别接电阻箱两端:上述操作中,有两个重要遗漏,请补充修改正确操作后,步骤①中的示数为102,步骤②中指针读数如图(乙)所示,则所测阻值为2,然后又用多用电表分别对电源和开关进行检测,发现电源和开关均完好由以上操作可知,发生故障的元件是(2)在更换规格相同的元件后重新连接好电路,(3)改变电阻箱的阻值R,分别测出通过阻值为R0=102的定值电阻的电流L,下列三组关于R的取值方案中,比较合理的方案是(选填方案编号“1”“2”或“3”)方案编号电阻箱的阻值R/Ω1300.0250.0200.0150.0100.02100.085.070.055.040.040.030.025.020.015.0(4)根据实验数据描点,绘出的二一R图象是一条直线,若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的内阻r=(用k,b和Ro表示)4
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