2023-2024学年度高中同步月考测试卷 (一)高二语文试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度高中同步月考

4Gl川0K/s▣◇20:54HD 4G 54%秋高气爽，风日晴和的早晨，你且骑着一匹驴子，上西山八大处或玉泉山碧云寺去走走看：山上的红柿，远处的烟树人家，郊野里的芦苇黍稷，以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家，包管你看一个月也不会看厌。而那一种草木摇落、金风肃杀之感，在北方似乎也更觉得要严肃、凄凉、沉静得多。你若不信，你且去西山脚下，农民的家里或古寺的殿前，自阴历八月至十月下旬，去住它三个月看看。古人的“悲哉秋之为气”以及“胡笳互动，牧马悲鸣”的那种哀感，在南方是不大感觉得到的，但在北平，尤其是在郊外，你真会得感至极而涕零，思千里兮命驾。五六百年来文化所聚萃的北平，一年四季无一月不好的北平，我在遥忆，我也在深祝，祝她的平安进展，永久地为我们黄帝子孙所保佑的旧都城！写于1936年（有删改）6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.写北平的冬天，作者选取了温暖的北方住屋、最有劲儿的雪天屋外生活、兄弟畅谈的难忘冬宵三个场景，表现了作者对北平冬季的深深怀念。B.“就在这一种日子里最有劲儿”，这里“最有劲儿”意思是最有兴致、最富有情趣，这句话写出了作者对雪天屋外活动的热爱和向往之情。C.作者对北平的冬季情有独钟，无比眷恋，认为只有自己所写的《帝京景物略》那么大的书才能写尽北平冬季里的好处和这一季里的琐事杂忆：D.作者引用古人的“悲哉秋之为气”以及“胡笳互动，牧马悲鸣”，意在表现北平肃杀的秋季带给人的哀感，这一特点是南方的秋季不大有的。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.文章写景多采用白描手法，如写北平郊外的雪景，一片大雪地、无数枯树林、不少白峰头、几阵西北风，寥寥数笔就营造出肃穆苍莽、朴拙幽美的意境。B.“同洪水似的新绿”采用了比喻手法，“洪水”比喻绿之多、绿之新，写出了北平初春绿满城乡内外的情景，新巧的比喻中正可体会到作者感受之深。C.文中选取红柿、烟树人家、芦苇黍稷及卖果的农户佃家来表现北平近郊秋景给人的温暖美好感受，意在与《故都的秋》城里悲凉的秋景形成鲜明对比。D.文章综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，语言平易，读来倍感亲切，且言简意远，北平四季之美、生活之乐，作者爱国之深、丧国之痛都蕴含其中。8.文中划线的段落有什么作用？请简要分析。(4分)9.请分析本文与《故都的秋》在选材取材上的异同，并结合你对郁达夫的了解以及时代背景探究原因。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共3小题，16分）阅读下面的文言文，完成下面的小题。材料一：巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”鸣呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！湛江市2021一2022学年度第一学期期末高中调研考试高一语文试题第5页共8页圣人无常师。孔子师郑子、苌弘、师襄、老聃。郑子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(《师说》节选)材料二：智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，必非圣人之所不能也理无去在而学无止墙也姚则问可山耶？《周礼》外朝以