NT教育·2023-2024学年第一学期10月高三阶段测试卷(全国卷)生物试卷答案正在持续更新,目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
生物试卷答案)
学项目培养基中的添加物1100g/mL蛋白质H220μg/mL青霉素MRSA随城内作答,刘32g/mL青霉素+100g/mL蛋白质H生长正常A细菌是否死亡不能通过光学显微镜观察其有无细胞核来确定生长正常死(1分)只有一个益项B第2、3组对比表明,使用低浓度的青猎素可杀死MRSA菌C实验还需设计用2g/mL青霉素做处理的对照组D.此实验设计不能揭示蛋白质H的作用机理(2分)怎来琴实装精病菌的危害前思黑商病野件黑养有滋病的五他迷欧为溶有税质秘种植株,研究者设计如下流程。下列相关叙述正确的是N紫外线(2分)光照培养的抗病型叶肉细胞黑芥苗的幼叶原生质体②下图。下列①8)③愈伤PEG组织鉴定杂种植株暗培养的易感型根细胞原培养、筛选花椰菜的幼根生质体A过程①需要使用胰蛋白酶、胶原蛋白酶来处理两种细胞B过程②后,显微镜下观察到有叶绿体的细胞即为融合细胞C过程③的培养基中需加入植物激素来诱导脱分化和再分化D.可借助PCR技术、黑腐病菌接种实验对杂种植株进行鉴定7.苏云金杆菌会合成Bt抗虫蛋白,在棉铃虫的碱性肠道环境中,Bt抗虫蛋白在特定的酶的作用下酵产生毒性,导致棉铃虫死亡。我国科学家利用农杆菌转化法培育了转B抗虫蛋白基因的抗虫棉。下列说法错误的是(2A.可根据苏云金杆菌的DNA特定序列设计引物,用PCR技术扩增获得Bt基因B.需要将Bt基因整合到Ti质粒的T-DNA上,从而构建基因表达载体次性口C,B基因可以整合到棉花染色体上,抗虫棉自交后代不会发生性状分离1AD.为检测抗虫棉是否培育成功,最方便的方法是从个体水平检测其是否能让棉铃虫死亡2分8.B2基因是细胞调亡抑制基因,可以利用PCR技术检测其转录水平,进而了解该基因与不同37℃胚胎时期细胞调亡的关系,下图为克隆猪的培育及B2基因转录水平检测流程图。下列有关叙述正确的是A细胞、核移→重组细胞→早期胚胎→受体子宫→克隆猪良种猪→B细胞不同发育时期提取总mRNA→eDNA PCR,扩增产物A.图示过程中A细胞提供细胞核,B细胞提供细胞质乳B.在早期胚胎发育的不同时期提取的总mRNA无差异结C.图中过程X表示逆转录,获得的cDNA可用于克隆猪基因组的测序D.利用(Bcl-2cDNA)/cDNA的值可初步检测BcI-2基因的转录水平卷十第2页(共8页)23新教材老高考·ZXQH,生物学