四下语文园地二教学设计一教学反思教学正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
2、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
3、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
4、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
5、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
7、2023-2024部编版四年级下语文园地二教学反思
8、2023-2024四年级下册部编版语文园地二教学反思
9、2023-2024四年级语文下册语文园地二教学反思简短
10、2023-2024四年级下语文园地二教学反思简短

经历见，帝知其欲谏，作色以见之，皆英敢言。赋日：“陛下狱徒士家，其计安出？”帝日：“卿谓我徒之非反那？”毗日：“诚以为非也。”帝曰：“吾不与卿共议也”此日：陛下不以臣不肖置之左右周之谋议之官交得不与臣议邪臣所言非私也乃社稷之虑也安得怒臣帝不答，起入内；贼随而引其据，帝递奋衣不2深还，良久乃出，曰：“佐治，卿持我何太意邪？”就日今徒，既失民心，又无以食也。”帝遂徒其半：帝不餐大兴军征吴，毗谏曰：“方今天下新定，土广民稀。夫庙算而后出军，犹临事而惧，况今庙算有阙发而欲用之，臣诚未见其利也。”帝日：“如卿意，更当以房遗子孙邪？”酰对日：“昔周文王以纣遣武王：纸。唯知时也。苟时未可，容得巴乎？”帝竟伐吴，至江而还。明帝即位，时中书蓝刘放、令孙资见信于究主，制断时政，大臣莫不交好，而酰不与往来。毗子散谏日：“今刘、孙用事，众皆影附，大人宜小降之意，和光同尘；不然必有谤言。”毗正色日：“吾之立身，自有本末。就与刘、孙不平，不过令吾不作公而已，何危害之有？焉有大丈夫欲为公而毁其高节者邪？”青龙二年，诸葛亮率众出渭南。先是，大将军司马宣王数请与亮战，明帝终不听。是岁恐不能禁，乃以酰为大将军军师，使持节。六军皆肃，准毗节度，莫敢犯违。薨，谥曰肃侯。(选自《三国志·辛毗传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.陛下不以臣不肖置之/左右厕之/谋议之官安得不与臣议邪/臣所言非私也/乃社稷之虑也/安得怒臣/B.陛下不以臣不肖置之/左右厕之谋议之官/安得不与臣议邪/臣所言非私也/乃社稷之虑也/安得怒臣/C.陛下不以臣不肖/置之左右厕之/谋议之官安得/不与臣议邪/臣所言非私也/乃社稷之虑也/安得怒臣/D.陛下不以臣不肖/置之左右/厕之谋议之官/安得不与臣议邪/臣所言非私也/乃社稷之虑也/安得怒臣11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.践阼，走上阼阶主位，指帝王即位。古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称阼阶。B.正朔，农历正月初一；也指新立帝王颁行的新历法，后泛指历法。文中指后者。C.群司，中国古代官位统称，包括司寇、司空、司马、司徒、司稷等，泛指百官。D.三公，中国古代最尊显的三个官职的合称，曹魏以太尉、司徒、侍中为三公。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分))A.辛眦认为魏氏和商、周不同，这两个王朝是靠征战平定天下，所以修改正朔，魏朝顺应天命民意得天下，无须如此，文帝听从了他的意见。B.文帝想迁移冀州人口到河南，辛眦和很多大臣不同意，皇帝不愿接受别人的意见，辛毗还是坚持劝谏，最终说服皇帝放弃移民计划。C.辛毗反对文帝出兵征讨东吴，他认为伐吴的时机还不到，朝廷还没有做好充分的准备。文帝没有听从他的建议，结果无功而返。D.儿子担心辛眦拒绝和把持朝政的权臣刘放、孙资往来会给辛毗的仕途带来影响，希望他迁就一下，辛眦却坚守节操，没有听从儿子的劝告。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)眦与朝臣俱求见，帝知其欲谏，作色以见之，皆莫敢言。译文：(2)昔周文王以纣遗武王，唯知时也。苟时未可，容得已乎？译文：鸡信息卷桐鸣卷·语文（三）第6页（共8页）新课标