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A,吴医生在外闯荡多年，学到医术之后，回乡坐诊看病，因医术高明而远近闻名。不赀之富，至于旬月，其贤于人远矣。然父召无诺，君命召不俟驾，愿以臣子大义责皇子，B.小说中的“脱贫攻坚”“极贫村”等词语，揭示了故事发生的时代和社会背景。宜必入。”英宗遂受命。C.小说选取多个角度描写李乡长的病情，这样能较为客观真实地反映人物的境况。(节选自《宋史·司马光传》)D,小说通过人物形象的对比，表现了这个时代中乡村医生及基层干部的整体风貌。4.下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是()(2分)2.请结合作品，简要分析小说在情节安排上有什么特点。(6分)A.自是手不释书释：放开、放下B.年甫冠，中进士甲科甫：刚刚、才3.小说刻画的吴医生有怎样的形象特点？请结合作品简要分析。(6分)C.引兵夜渡河，不设备，没于敌没：隐藏、隐蔽D.愿陛下果断力行力：大力、尽力二、古代诗文阅读(28分)5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(2分)(一)文言文阅读（20分)A.光言/四方见/京师不见此人/君为阴邪所蔽/天下皆知而朝廷独不知/其为灾当益甚/阅读下面的文言文，完成4~9题。不当贺/从之司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲B.光言/四方见/京师不见/此人君为阴邪所蔽/天下皆知而朝廷独不知/其为灾当益甚/《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书。年甫冠，中进士甲科，不当贺/从之性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之日：“君赐不可违。”乃暮一枝。从庞籍辟，通C.光言/四方见/京师不见此人/君为阴邪所蔽/天下皆知而朝廷独不知其为灾/当益甚/判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患。籍命光按视，光建：“筑二堡不当贺/从之/以制夏人，募民耕之，耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策。而麟将D.光言/四方见/京师不见/此人君为阴邪所蔽/天下皆知而朝廷独不知其为灾/当益甚/郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去。光三上书自引昝，不报。修起居不当贺/从之注，判礼部。有司奏日当食，故事食不满分，或京师不见，皆表贺。光言四方见京师不见6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(2分)此人君为阴邪所蔽天下皆知而朝廷独不知其为灾当益甚不当贺从之仁宗始不豫，国嗣未立，A.《左氏春秋》即《春秋》，被人们奉为儒家经典，与《诗》《书》《礼》《易》并天下寒心而莫敢言。谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争。至是，称“五经”。复面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果断力行。”帝沉思久之，曰：“得非欲选B.起居注，古代记录帝王的言行录。汉以后，几乎历代都有起居注，流传下来的很少。宗室为继嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。”光曰：“臣言此，自谓必死，不意陛下C.有司，指主管某部门的官吏。中国古代设官分职，各有专司，所以称官吏为“有开纳。”帝曰：“此何害，古今皆有之。”光退未闻命，复上疏曰：“臣向者进说，意谓司”。即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事？小人无远虑，特欲仓D.中书，此处指中书省。宋仍沿用唐三省六部制，但其长官名为中书令，己有名无职。卒之际，援立其所厚善者耳。‘定策国老’‘门生天子’之祸，可胜言哉？”帝大感动曰：7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(2分)“送中书。”未几，诏英宗判宗正，辞不就，遂立为皇子，又称疾不入。光言：“皇子辞A.司马光强识好学，聪慧过人。他七岁时，就凛然像个成人，向别人讲《左氏春2/7