[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)1956年,他作为我国第一个飞机设计机构的首批核心成员,开启了我国自行设计飞阅读下面这首唐诗,完成15~16题。机的征程。作为歼8飞机副总设计师的顾通芬三上蓝天,他通过近距离观察给飞机“找得卢衡州书因以诗寄@毛病”,丝竟不顾高速飞行潜在的坠机风险和对身体造成的影响,最终成功解决了歼&柳宗元跨音速飞行时的抖振。临蒸且莫叹炎方,为报秋来雁几行。在家人、同事和学生的眼中他无疑是位工作狂,与专业和本职工作不相关的他都婉林邑东回山似戟,洋河南下水如汤。拒,也很少有社会任职。顾诵芬把所有的精力都投入到研制飞机这一件事上。兼葭淅沥含秋雾,橘柚玲珑透夕阳。热着西无是如利创出鞘:谦虚面务实似太象无形:儒雅西沉静像贽水深流非是白蘋洲畔客⑥,还将远意问潇湘。70年的科研生涯中,一项项难题、一次次试验…时光在顾诵芬身上仿佛是静止的,无【注】①此诗作于816年,是柳宗元被贬谪到柳州的第二年。②临蒸:衡阳旧名,论面对什么困难,他都能③:但时光在他这里又是沸腾的,为了心中的理想和信念县城东傍湘江,北背蒸水,是卢衡州任职之地。③洋牁:指辩荆江,意指柳州处在南荒无畏前行。之地。④白蒴洲畔客:南朝诗人柳恽的《江南曲》中有“汀洲采白蘋,日暖江南春。洞18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19,文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,庭有归客,潇湘逢故人”的诗句。不得改变原意。(3分)15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)》A.首联诗人劝慰友人虽气候难耐,环境恶劣,但秋来雁至,尚可借雁寄语,20。文中画波浪线的向子使用了比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效互致问候。果。(4分)B.额联对险恶环境的描写令人产生室息的严酷感,林邑与牂牁表现出柳州位置的(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,8分)偏远孤绝。阅读下面的文字,完成21~22题。C,颈联用比拟的修辞手法描绘出色彩艳丽、充满画意的景致,与上文内容形成鲜一串螃蟹在门后叽哩咕噜吐着泡沫。打气炉子呼呼地响。明对比。一声鸡啼。一个金彩烂丽的大公鸡,一只很好的鸡,在小天井里徘徊顾盼,高傲冷内D.尾联“潇湘”用湖南的两条水名,代指卢衡州,诗人与友人对话,回应前文清,架上两盆菊花,一盆晓色,一盆懒梳妆。一大概多数人一定欣赏懒梳汝名目,但情感真挚。那不免过于雕琢着意,太贴附事实,远不比晓色之得其神理,不落形象,妙手偶得,可T16.本诗是如何表现作者的情感的?请结合内容简要分析。(6分)遇不可求。看过又画过这种花的就可以晓得,再没有比这更难捉摸的颜色了,差一点就(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)完全不是那回事!天晓得颜色是什么样子呢,可是一看到这种花叆叆叇速,清新醒活的17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)劲儿,你就觉得一点不错,这正是“晓色”!心中所有,笔下所无的两个字。(1)李白《南都行》中“清歌遏流云,艳舞有余闲”一句运用典故“响遏行(选自人民文学出版社《汪曾祺全集·鸡鸭名家》2019年版)云”描写音乐的美妙之处,《李凭箜篌引》中也有类似的句子:2!.文中画横线处“高傲冷清”后的标点在不同版本中有逗号和句号的区别,请分祈这里使用逗号的理由。(4分)(2)在《登泰山记》中,作者用“”两句描写了远望天边有22.“爱叇”的本意是云彩很厚,文中加点处使用叠词有怎样的表达效果?请简要分析。(4分)一线奇异色彩,瞬间变成五彩缤纷朝霞的景象。四、写作(60分)(3)“罗”作为一种丝织品,质地轻柔,经常在古典诗歌中出现,表现繁华23,阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)富丽的生活品质,如“《说文解字》对“举苹”(共)字的解释是四手,两人之手相连,是共为一事之三、语言文字运用(18分)状。共,有同、和、共有、共同、总共等含义。(一)语言文字运用!(本题共3小题,10分》壬寅年末疫情突发,威海市一线社区工作者、公安千警、医务人员和志愿者们立足阅读下面的文字,完成18~20题。各自岗位,迅速落实各项疫情防控措施,以“一对一”、定制化的服务保障群众日常生国家最高科学技术奖得主,我国飞机空气动力设计奠基人,顾诵芬院士致力于推动活及看病就医等个性化需求,让疫情防控工作不仅有力度、有速度,也更有温度。我国航空工业体系建设。从10岁收到“特殊的生日礼物”一一一个航模开始,他便沉请结合以上材料以及自己的学和生活经验,写一篇升旗仪式的发言稿,体现你的线题浸在飞机的世界。明确了目标,他①,数十年如一日深耕飞机设计工作,年逾九旬认识与思考。依然坚守在科研一线…要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄1951年,我国航空工业艰难起步,21岁的硕诵芬便与祖国的航空事业②露个人信息:不少于800字。高三语文第7页(共8页)高三语文第8页(共8页》
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