衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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一h挥限完区域的答案无效请在各题目的合题之3李华同学参加了合肥一六八中学全科阅读小组，本期阅读书目为《物种起源》，他研读本文后“孔子就曾经见过麒麟。”绘制了一张思维导图。根据本文内容，概括不正确的一项是(3分)()守真说：“可是现在是乱世。”夫子说：“所以麒麟不应该现在出现。”写作经过厂相关经历一天，午课结束，一队士兵从车上扛下一棵大树。成书过程承太说：“父亲说，园里桃树巴经枯死，想看看樱花树移植过来能否存活。”《物种起源》绪论基本观点B承太说：“那就把桃林都欧掉，全部换成樱花树。反正这片桃林都快死了。这样到了福年春守真说：“如果能呢？”研究方法主要内容天，我们就能看见漫山樱花了。”A章节内容C守真说：“樱花不是南庄的桃花。”预期影响D月亮渐渐隐没，云隐风起，风起树动，树叶簌簌作响。4.李华在研读中发现《（物种起源》绪论》的不同版本有翻译上的细微区别，如文中画线句，版本守真第一次这么近看见麒麟的样子，她慢慢站了起来，抬起手轻轻抚摸麒麟的躯体，感觉手二表述为：“此外，我还认为，自然选择是变异最重要的途径，虽然不是唯一的途径。”原文和版上一片湿滑，还以为是雨水，再看向麒鳞，她看清了它身上的斑纹。那些斑纹不是普通纹路，有本二，你更倾向哪个？请结合材料说明理由。(4分)形而具意，是一行又一行的文字。有的字地认识，有的只在字帖摹本见过，有的字不知其意。有答：的古朴如鼎，有的行飞如云。字和字连在一起，有时会形成句子，句子又结成了篇章。白日依山5.李华准备在阅读分享会上总结《物种起源》这部划时代著作取得成功的原因。他查阅资料时奔流到海，十年生死不尽长江。她能认出一些诗句，每当地读出所见的文字，随着雨水的冲刷，读到了《物种起源》著书时间轴，请结合材料和下图帮助小华写出发言要点。(4分)躯体上的文字又变成了新的字句。地仔细分辨，看着自己的手，雨水的颜色没有这么深，在夜《物种起源》著书时间轴里，这是像黑墨一样的颜色，粘在她的手上。麒麟身上遍布伤口。雨夜惊雷大作，一道闪电劈下桃林。守园的日本兵清晨换岗时才看见，一棵大树被昨夜的183118361837184218441859雷电一劈为二，正是刚刚移植到园子的枝垂樱树。他们走近倒伏的树身，树下的焦土上，有四枚环球回搜集、思索思考问题将笔记扩出版深深的蹄印。航行国相关事实整理成笔记充为纲要《物种起源》藤原请夫子前往书房一叙。夫子进入书房，看见藤原正在写字，“夫子的颜体，真有真卿先答生的风骨。”藤原说，“相比真卿行楷，我对另一位大家的字体更为推崇。”(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）夫子说：“这是瘦金体。”藤原说：“正是北宋徽宗皇帝的笔法，有宋以来，没有比它更具美感阅读下面的文字，完成6~9题。的书法了。”夫子说：“字是好字。”藤原说：“夫子擅长否。”夫子说：“没练过，恐非所长。”藤原说：见麒麟“书法之道，不能勉强。我们不说书法，来说一下这两个字。”夫子问：“哪两个字？”藤原拈起老旧哥舒意宣纸，上面是夫子写的两个字，四十二笔。苏园原园主一门五相，崇祯煤山后辞官，从此不再出仕。返家在屋后种下了第一株桃树，每“麒麟。”藤原说，“我们就说一下麒麟。夫子既然写了，我想听夫子说文解字。”年开春又种下新树，园子里的桃树变成了桃林，桃林又连成一片。从屋里往外望，是漫山遍野的夫子摇了摇头，“麒麟是传说中的动物，大多出现在上古神话、民间传说，膺身牛尾有角，现桃树，桃花一旦绽开，满眼都是花海。南庄方圆百里都能闻到桃花清香，人称“万里桃花”。实里并无这种动物，我想这大抵是古人的想象，牵强附会。”丁丑年秋，日本陆军进驻了南庄。藤原走进苏园大屋，成为园林的住者。藤原说：“原来夫子看来，麒麟只是想象。那么说起来，孔子二见麒酵，《春秋》见麟而止，只不久日本翻译就传出话，藤原长官要为儿子承太找个家庭教师，要求是四书五经唐诗宋词是孔子想当然。”史记通鉴无不精通，还要一手工整行书。整个南庄唯有一个私塾先生符合要求，当地人称苏夫子说：“也许孔子见到的只是一种驼鹿，所以这两字都以鹿为字首。”夫子。藤原说：“所以夫子并不相信中国有麒麟这种祥瑞之兽。”夫子女儿守真和私塾的孩子们玩耍，渐渐走入桃林深处，在晨昏明暗间，第一次看见了一个夫子说：“子不语怪力乱神。敢问一下藤原先生，如果见到了麒麟，又会怎样？”奇特身形。再次醒来时，守真已经躺在父亲的怀里。藤原说：“如果我有幸看见这种神圣高贵的动物，绝对不会抓去动物园圈养，我们会请回京“我好像看见了一头走兽。”守真说，“它像是很大的狗或者很大的鹿，但要比它们都大，它头都，尽一切可能保护和研究。真是可惜，麒麟并非野兽，我觉得麒麟代表了中国文化里最宝贵的上有冠冕一样的特角，昂着脖颈，看起来很骄傲，又孤独，像是落单了在寻找伙伴，但是它看着我那一部分。”的时候，眼神就像看着自家幼崽。”夫子说：“遗憾的是，藤原先生见不到麒麟。不管在这个园子里，还是其他地方，都没有藤原夫子提起笔，在粗纸上写下两个字，两个非常多笔画的古字。先生想象中的麒麟，那只是传说中的动物。”守真学着写，四十二笔，一笔一画，写出这两个字。她看纸上墨字，仿佛一头沉默古兽，浓缩雷雨过后，南庄执行宵禁。第二天进苏园上课时，大门卫兵仔细检查了夫子的通行证，才放在她笔端。他们进入府邸。夫子下午开始讲解经文，讲的是《里仁篇》章节。夫子说：“麒麟，这是它的名字。”藤原进入教室听讲时，夫子正好说到，“朝闻道，夕死可矣。”两个孩子随之吟唱，仿佛这是一“麒麟是古兽，古人把它视为仁的化身，太平之世，或者祥瑞之人才能看见它。”夫子说，句孔子千年前吟唱的诗。【2023届高三最后一卷·语文试题第3页（共8页）】【2023届高三最后一卷·语文试题第4页（共8页）】形小