2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

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六没有严密的编制和行列阵势,人人可以自便,夜晚不1.答案及孝景初立/广为陇西都尉/徙为骑郎将打更巡夜以此来自我防卫,幕府简化各种公文簿册,解析画线句子句意为:到孝景帝初登位,李广任陇但他也远远地布置了哨兵,(部队)从未遇到危险。西都尉,后调为骑郎将。“及孝景初立”介宾结构作程不识对部队的编制、行军队列、驻营阵势等要求很状语,应在“立”后停顿,“广为陇西都尉”是主谓结严格,晚上打更巡夜,士吏办理公文簿册要到天明,全构,应在“尉”后停顿。军得不到休息,但也未曾遇到危险。这时汉朝边郡李2.答案(1)披甲戴盔(2)同“轼”,车前横木。这广、程不识都是名将,然而士卒大多乐于跟随李广而里用作动词,指扶轼(3)经过(4)以…为苦,认以跟随程不识为苦。为…痛苦田解析(3)句意为:过了很久。居:经过。(4)句意1.答案与幼子过/游白水佛迹院为:以跟随程不识为苦。苦:形容词的意动用法,以解析“与幼子过”的意思是我和小儿子苏过,做主…为苦,认为…痛苦。语;“游”的意思是游览,做谓语。据此断句。3.答案(1)(他)屡次和敌人作战,恐怕会失去这员2.答案水边有几十个巨大的脚印,这就是人们所说良将。的佛迹吧。(2)至于周亚夫,岂是能够侵犯他的!解析际,边;迹,脚印;谓,说。解析(1)数:屡次。战:作战。恐:恐怕。亡:失去。3D“水尤清洌”就是表示小石潭的水清澈,选项过(2)至于:连词,表示另提一事。得:能。犯:侵犯。度解读。4.答案同:他们都善于治军。异:李广治军以“仁”,4.答案《小石潭记》抒发了作者被贬的失意和孤凄;军纪宽松,士兵多愿意为他效命;程不识治军以《游白水书付过》表达了作者对自然的亲近和热爱之“法”,纪律严明,军队富于战斗力。(意思相近即可)情,同时也流露出作者的身世之悲。解析本题考查内容理解。相同点:根据“是时汉边解析《小石潭记》中柳宗元游小石潭是为了排遣贬谪郡李广、程不识皆为名将”,可知二人都善于治军。的烦恼。最初的“心乐之”“似与游者相乐”是因为看到不同点:根据“广行无部伍行陈,人人自便,不击刀斗美景,原本抑郁的心情暂时缓解了。但看到小石潭清幽以自卫,莫府省约文书籍事,然亦远斥候”和“士卒多的环境之后,忧伤的心情又弥漫而来。抒发了作者被贬乐从李广”可知,李广治军仁慈,比较宽松,深受士兵的失意和孤凄之情。《游白水书付过》是写苏轼与儿子爱戴;根据“程不识正部曲行伍营陈,击刀斗,士吏治游览佛迹院的事情,作者和孩子泡温泉,赏瀑布,观火烧军簿至明,军不得休息”和“苦程不识”可知,程不识云等,直至深夜,表现了作者热爱自然、亲近自然之情:在治军严厉,士兵疲劳,以跟随程不识为苦。游览赏景之后,看见自己月下的影子,凄凉之感涌上心【参考译文】头,就是在赏游之乐后流露出的身世之悲。将军李广,是陇西郡成纪县人。到孝景帝初登位,【参考译文】李广任陇西都尉,后调为骑郎将。吴楚起兵叛乱时,李广【乙】绍圣元年十月十二日,我与小儿子苏过任骁骑都尉,随太尉周亚夫反击吴楚叛军。在昌邑城下,游览白水佛迹院,在温泉中沐浴,水很热,它的源头大夺取敌人军旗,立了大功,以此名声显扬。调为上谷太概能把东西煮熟。守,天天与匈奴交战。公孙昆邪哭着对皇帝说:“李广的沿着山路向东走,在稍稍偏北的地方,有一道瀑才气,天下无双,他自认为本领高强,屡次和敌人作战,恐布高百仞。山有八九处弯折,弯折处就成为水潭。水怕会失去这员良将。”于是调他为上郡太守。潭深的,用绳子拴住石头往下送入五丈,还到不了底。过了很久,孝景帝死,武帝即位。左右大臣认为潭水像雪花般飞溅,声音如雷鸣般轰响,令人又喜又答案李广是名将,于是将他从上郡太守调为未央宫卫尉,怕。水边的悬崖上有几十个巨大的脚印,这就是人们而程不识也调为长乐宫卫尉,程不识从前与李广都当所说的佛迹吧。傍晚时我们顺来路返回,欣赏山上的解边郡太守,屯兵驻防。等到出击匈奴时,李广的部队火烧云,十分的壮观。一会儿上山,一会儿下山走过析225
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