炎德英才大联考·雅礼中学2024届高考模拟卷(二)2语文试题作文正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

三、无边光景一时新万紫千红总是春阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键1.春天哲理2.晴日地点出游目的词等。最后查找其他资料，整合信息，解决问题，完成3.问渠那得清如许为有源头活水来阅读任务。故选B。10.(1)不能。“一般”表示多数情况下都这样，还有个单元复提优练（三）别情况。如果去掉，就表示都是在这样的温度下。这1.A解析：本题考查字音。A项中“嵌入”的“嵌”应读体现了说明文语言的严谨性。“qidn”。(2)不能。“约”表示朱漆方台大概有两米高，但不是2.C最准确的，如果去掉，就表示朱漆方台正好两米高了，3B解析：本题考查词语辨析。疲倦：疲乏；困倦。厌这和事实不相符。这体现了说明文语言的严谨性、准倦：对某种活动失去兴趣而不愿继续。联系语境可以确性。看出，他只是很劳累，但仍希望继续，第一空用“疲倦”解析：本题考查说明文语言的特点。抓住说明文语言更合适。猜测：推测；凭想象估计。推测：根据已经知的严谨性、准确性，句中的词语不可以去掉，去掉就和道的事情来想象不知道的事情。根据“从目前所知的原文的意思不一致了。条件”可知，第二空用“推测”更合适。奥秘：深奥的11.（1)竹节人快乐生活尚未被认识的秘密。神秘：使人摸不透的；高深莫测的。（2)水汽、氧气很低磁场太阳风宇宙射线因为“奥秘”是名词，“神秘”是形容词，所以最后一空(3)等闲识得东风面万紫千红总是春用“神秘”更加合适。12.（1)锯条纳鞋底的线4.D解析：本题考查词语的积累与运用。“有条不紊”(2)寸把长装手臂八截四肢形容说话、做事有条有理，丝毫不乱，应改为“井然有(4)嵌入一松一紧序”。第四单元5.凛凛心裁技筹然序流星妙肖(1)惟妙惟肖(2)威风凛凛解析：本题考查词语的积累与运用。（1)卢沟桥上的13桥石头狮子雕刻得很逼真、生动形象，才会吸引人，所以一、C用“惟妙惟肖”一词。(2)根据“一声断喝”“吓退”“百万二、咆哮废呻吟哑嗓揪雄兵”这些词语，可以看出张飞很威风，所以用“威风三、C凛凛”一词。6.(1)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真令四、1.③2.①3.②③人惊叹啊！这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布五、1.大来势凶猛解析：本题考查对描写方法的掌握与理解能力。“像泼。局，怎能不令人惊叹呢？像倒。”这两句话属于环境描写，不仅写出了雨之大(2)爷爷看报纸入了迷，带着老花镜，手中拿着报纸，一脸严肃，看到了紧急消息，手一拍桌子，嘴里小声嘀还写出了雨水的来势之猛，渲染了紧张的气氛。据此整理作答即可。咕着：不得了，不得了，大事，大事！2.受惊的野马咆哮狂奔势不可当7.(1)V(2)V(3)×(4)×六、山洪暴发亲人祭奠解析：本题考查对句子的理解。(1)这句话把破课桌七、1.党员人民群众父亲儿子比喻为“古战场”，是一个比喻句。所以此题说法正确。（2)这句话举了1971年，美国发射的“水手9号”2.环境突出当时形势的危急3.C的事例来说明科学家对火星的近距离观测，所以这段4.儿子，爹对不起你，我们党员的责任就是保护老百姓，话使用了举例子的说明方法。(3)句子中的“多”字希望你不要怪我。5.父子关系。最后两句。设置悬念，让读者有一读到底不可以去掉，去掉就变成一个准确的数字“五十”，与的欲望，震撼人心。事实不符。所以此题说法错误。(4)这句话中的“扯着”“念念有词”是动作描写，“全神贯注”“忘乎所以”八、1.老大因没凑够儿子的学费而满面愁容，得知此事是神态描写，句中没有语言描写，故此题说法有误。后，老二主动上门将钱借给了老大。8A解析：本题考查对句子的理解和分析。结合课文的2.动作、神态愁苦神态羞愧、内疚内容进行分析和理解。本题中说法错误的是A项，火3.老二拎着鸡鸭走了很远的路来到了老大家，累得直喘气，脸上还带着长时间赶路的疲倦星与地球的生存环境最为相近。9B解析：本题考查阅读的策略与方法。所谓“有目的4.老二知恩图报，在兄弟有困难时主动帮忙。地阅读”，就是读者根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法。“有目的地阅读”首先要明确阅读文章的14穷人目的和任务。然后要大致浏览文章，根据阅读目的确、B定相关段落和内容。接着细读相关内容，选择合适的、C第四单元