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第二单元认识社会与价值选择①事物的发展是前进性与曲折性的统一①有无相生，难易相成②价值判断和价值选择往往因人而异②锲而不舍，金石可镂③实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神③老骥伏枥，志在千里④实现人生价值需要正确价值观的指引④读书百遍，其义自见A.③④B.①③C.①②D.②④A.①②B.①③C.②④D.③④7.中国首位“太空教师”王亚说：“在追逐梦想10.[河南许昌2023高二期末·改编]近年来，一的路上，并不是一帆风顺，可是擦干眼泪，努力向前，我们就会离梦想近一点，再近一点。”这些高校将学生派驻到农业生产一线，探索科技给我们的启示是小院学生培养模式，强化乡村振兴人才支撑。①发挥主观能动性是实现人生价值的前提科技小院的师生们协力将科技成果加速转化为②要取得成功必须以挫折和困难为基础农民可用的田间技术，提升科技直接服务种田③实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功的能力；推动农户接受农技培训、参与科普活动、④实现人生价值需要有坚定的理想信念指引提升科学素质，使其真正成为当地的农业科技A.①②B.①④C.②③D.③④人才。这表明，创造人生价值8.[山东济宁2023高二联考]语气温柔，眉眼弯①要充分利用社会提供的条件和知识成果弯，眼前一身正装的易冉，让人很难将其与车②必须锤炼品德修为，不断打牢道德根基间里手持电焊枪的焊工联系起来。就是这样一位看似柔弱的女性，在入职中车22年间，凭③应该发挥劳动价值观对人生的导向作用着一股韧劲和坚持，从一名“实小白”一步步④一定要积极投身于为时代服务的社会实践成长为“技术达人”，累计参与8万辆新型重载A.①③B.①④C.②③D.②④高速铁路货车生产，质量全优。先后参与焊接项目试验100余项（次），完成多项技术创新，刷易错推动了公司“精益十数字化”制造技术的升级，易错点不能正确理解人生价值的实现方式被评为全国劳动模范、全国技术能手、湖湘工11.[广东江门2023高二月考]个人能否成才，除匠等，在焊花飞舞中实现了自己的人生价值。了个人努力外，还需要有公机会。看一个下列说法正确的是()人才的本事大小，就要看他对经济发展、社会①价值选择是价值判断的基础②要积极投身于社会实践，弘扬劳动精神，实进步的实际贡献有多少，谁勤于学、勇于投现人生价值身于新时代中国特色社会主义伟大实践，谁③实现人生价值要努力提高自身素质与能力就能获得发挥聪明才智的机遇，就能成为对④价值选择正确与否取决于人的主观需要国家和人民有用之才。这说明A.①③B.②③C.②④D.①④①一个人只有成才，才能实现人生价值9.[湖北武汉六中2023高二月考]下列选项中蕴②人生的价值在于对社会的责任与贡献含的哲理与下图漫画寓意相一致的是()③人生价值的实现离不开社会提供的客观条件和个人的主观条件④要在奉献与索取中实现人生价值失败只有一种A.①②B.②③C.③④D.①④就是半途而废找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由，生活本来就这么简单