江西省2024届高三第三次联考英语x

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49.B。根据下文they worked much harder和learn from them可推知,这些学生很“优秀”。50.A。作者认为怀特老师不够体贴,“但”觉得她的话还是有些道理。51.D。作者通过努力学习取得了学业上的进步,得到了怀特老师的认可”。52.B。作者不想因诵读困难症受到特殊“对待”。53.A。根据下文worked for two master's degrees可知,作者并没有“止步”于学士学位。54.D。根据上文With my determination and patience可推断,作者实现了自己的目标,获得了双硕士学位。make it是固定搭配,意为“获得成功”。55.C。根据下文She guided me in my life journey可知,作者对怀特老师充满“感激”。语法填空导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文章介绍了汉服受国内外人士的欢迎,并强调了其多样化的款式,同时探讨了人们对穿汉服的不同看法。56.an。考查冠词。increase是元音音素开头,且此处表示增加”,表示泛指,故填不定冠词ane57.To satisfy。考查非谓语动词。所填词作目的状语,且位于句首,故填To satisfy。58.decorations。考查名词。所填词在句中作主语,且谓语为make,故填decoration的复数形式。59.like。考查介词。根据语境,此处表示列举,故填介词like,意为“像,比如”。60.has been。考查动词的时态和语态。根据时间状语so far可知,此处用现在完成时,且be后是a trend,故填现在完成时的单数形式。6l.strictly。考查副词。此空修饰整个句子,故填strict的副词形式。62.suitable。考查形容词。此处修饰名词chances,故填suit的形容词形式。63.who。考查定语从句。分析句子可知,此处考查非限制性定语从句,先行词是Nabil,指人,故填关系代词who。64.attracted。考查非谓语动词。此处非谓语动词作原因状语,且attract与其逻辑主语he之间是动宾关系,故填过去分词。65.entering。考查非谓语动词。分析句子可知,此处非谓语动词修饰foreign tourists,作定语,且enter与逻辑主语foreign tourists之间是主动关系,故填现在分词。
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