中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、中学生标准学术能力测试2024年11月物理
2、中学生标准学术能力测试2024 9月
3、中学生标准学术能力诊断测试2024年11月
4、中学生标准学术能力测试2024年5月
5、中学生标准学术能力测试2024年1月
6、中学生标准学术能力测试2024年7月物理
7、中学生标准学术能力测试2024年1月物理
8、中学生标准学术能力测试2024年3月物理
9、中学生标准学术能力诊断测试2024年1月
10、中学生标准学术能力测试2024年1月

/()-()6联立解得E合=89.根据以上分析可知，E,F两点的场强大小相等，故C正确，92D错误.故选C8.BDA.恒定直流电接入变压器的输入端，电路稳定后，铁芯中的磁场不变，变压器不会工作，故变压器不可以用直流电压，放A结误：以国内交流电的电压为加V.根搭电压与匝数关系有号一公-一会即通过面数比为1：2的升压变压器升压，把电压变为220V可以正常使用，故B正确；C.变压器不改变交流电的频率，即变压器正常工作时，电饭煲电热丝中交变电流频率为50Hz,故C错误；D.电饭煲通过变压器正常工作时，有片-兴-兰，1是器A=4A所以与市电相连的原线圈中电流为1-8入故D正确故在D.ACDA人从A点运动到C点，根据动能定理mgh=m.得出c=2V30m/s,在C点，根据牛顿第二定律，有F、一mg=mR,FN=3500N.根据牛顿第三定律，人滑到C点时对圆弧的压力为3500N,A正确；B.人从A点运动到C点，先有向下的加速度分量，到C点之前，有向上的加速度分量，到C点时，加速度向上，不是一直处于失重状态，B错误：C人从C点滑到D点，根据动能定理一mg(RR0s60)合m22mc2.解得p=10m/s,C正确；D.人从D点沿切线飞出，做斜抛运动，在对称点上速度与水平方向成α=60°，水面的位置应低于D点，所以落入水中时的速度方向与水面夹角应大于60°，D正确.故选ACD.10.CDA.粒子在I区域xO2平面内做圆周运动，轨迹如图所示.根据几何关系可知N31=2弘.根据洛伦滋力提供向心力B=m明.可得I区域磁感应强度的大小B=2觉故A错误；B粒子在Ⅱ区域)Ok平面做类平抛运动，之轴方向有号1=2y轴方向有名-之6.加速度为a==解得Ⅱ区坡电场强度的大小E=放B结误，C粒m子在M点沿y轴方向的分速度为，=6-子，粒子进入Ⅲ区域后在O平面做圆周运动，轨迹如图所示.由几何关系可知（分）广十=(1-）只，解得n=是人.其周期为8T=2π2=，故C正确：D.粒子进入Ⅲ区域后在xOy平面做圆周运动，沿之轴做匀加速直线运动，故粒子做螺旋线运动，螺距为L=nT+a(I)2(n=1,2,3…）.可得Lπ十9？T1n1.2,3),故D正确.故选CD11.(1)AD(1分)(2)200(1分)(3)偏小(2分)(4)2.70(2分)解析：(1)A.弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A正确；B.悬挂钩码后应等示数稳定后再读数，故B错误；C.应在弹簧的弹性限度范围内进行测量，不能超过弹性限度，钩码的数量不可以任意增减，故C错误；D.安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态故D正确.故选AD.《②)根据图像斜率可知，该弹簧的劲度系数k一A200N/m(3)若实验中刻度尺没有完全竖直，则测得的长度变化量偏大，因此得到的劲度系数偏小.(4)指针指在2.70，读数为2.70N.12.(1)E2(1分)R(1分)(2)(n-1)R(2分)(3)小(2分)大于(2分)解析：(1)为使电压表能够满偏，相应的电源电动势应较大.故电源选择电动势约为9V的电源E2.滑动变阻器由于采用的是分压接法，为了便于操作，方便调节电路，同时减小电阻箱接入电路时对并联部分电压的影响，应该选择最大阻值较小的滑动变阻器，故选择R·(2)若实验步骤④中记录的电阻箱阻值为R,,可知此时电压表的内阻为R,,根据串联分压原理，电压表量程U扩大为原来的n倍，得IR。=UI(R+Rx)=nU解得R=(n一1)R.(3)按照半偏法测电表内阻得到的原电压表内阻偏大，改装后串联电阻偏大，因此实际电路流过电压表的电流I偏小，从而使得测量的电压出现偏小的情况.从该实验的实验原理可知，断开开关S2,调整电阻箱的阻值，则并联电路两端电压变大，故当电压表示数为【2024高考名校导航金卷·物理（五）参考答案第2页（共4页）】