[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2生物答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2024泉州市二检初二生物答案
2、泉州市2024年高中毕业班质量监测1数学试卷答案
3、2024福建省泉州市二检
4、2024泉州一检物理答案
5、2024泉州一检数学答案
6、2024泉州一检英语答案
7、2024泉州一检生物答案
8、泉州高二上期末质量检测2024
9、2023-202425届泉州二检高三试卷答案群
10、福建省泉州市2024高中毕业班质量检测一数学答案

C实现了能量的多级利用，提高了能量的利用率D.改变池塘中的营养结构，提高生态系统稳定性14.葡萄脱毒苗生产中，可利用根尖经植物组织培养获得完整的植株，有关叙述错误的是A.植物激素在此过程中起调节作用B根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株C.此过程发生了细胞的脱分化、再分化D若发生杂菌污染则难以获得目的植株15.现代生物工程的操作常常涉及如图的流程，下列说法错误的是①③④②A.若为植物体细胞杂交过程，需用纤维素酶和果胶酶处理①和②细胞B.若为单克隆抗体制备过程，④代表筛出产生所需抗体的杂交瘤细胞C.若为动物细胞融合的过程，形成③杂种细胞依赖于细胞膜的流动性D.若为试管牛生产的流程，则获得精子①后可直接与②进行体外受精第二部分（非选择题）本部分共6小题，共70分。16链格孢菌可导致烟草赤星病的发生。研究人员在烟草根部土壤中分离纯化出芽孢杆菌L,发现其对链格孢菌有抑制作用。(1)称取烟草根部土样制成悬液，接种在固体培养基上培养，挑取不同形态的,再接种于混有菌的培养基中，筛选出对链格孢菌有抑制作用的芽孢杆菌L。(2)为探究芽孢杆菌L抑制链格孢菌生长的原理，实验组将芽孢杆菌L接种在A,板上，B,板中央接种直径为0.5cm的链格孢菌菌落，把两个培养皿对扣，菌株无接触，5d后观察菌株生长情况，结果如图。A实验组对照组①对照组处理为A2板B2板②根据实验结果推测，芽孢杆菌L可能产生某种挥发性物质抑制链格孢菌的生长，做出此判断的理由是(3)除上述原因外，研究人员认为芽孢杆菌L的发酵液中可能也存在抑制链格孢菌生长的物质。他们将芽孢杆菌L发酵液离心后，取上清液过滤，获得无菌滤液进行如下实验。第3页/共10页