[兰州一诊]2024年兰州高三诊断考试历史答案

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    3、2023-2024兰州市一诊历史试卷
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府责任的缺类无须出于保身家、保名誉之考虑。…再者,成,明一理有一理之权成,明二理有二羽行衣成。科学的权成,止于巴明之理不第天主兼罗万孕之体系,道他准则人生型想材料二至世界之过去与未来,无一不在此体系之内。科。见,仅以此时此物已有科学实证者为限。科学的权威尚有一点不同于教会的权感学作出的判断,曰此是斩时的结论,此有代替进口产品盖然性科学的结论可加以修正,此是科学家共有的见会,采取鼓励—摘编自罗素《西方哲学史》业四大产业Q根据材料一,瓶括中国古代科学的思维特狂,并这一-特征对中国产生的积极形响,9分调整经济结口)根器材料二并结合所学知识,指出近代西方多背学家系认科学的原因,6分)制造业转向(1)根18.阅读材料,回答问题。(12分)(2)根主材料工辛亥革命后成立了资产阶级共和国,实现了政体塑,但袁世凯在统治时期,打着“民国”的招牌,逐步建立独裁专制统治。1915年秋,奥论界掀起一场变更“国体”的激烈论争。/帝制论者杨度宣称“今总统制实行矣,虽有《约法及各会议机关,似亦近手立宪,然而立宪者20.阅读材其形式,专制者其精神也。…四年中,设非政府采用专制精神,则国中欲求一日之安,不可得也材料非立宪不足以救国家,非君主不足以成立宪。立宪则有一定之法制,君主则有一定之元首,皆社会发展变所谓定于一也。”1915年,梁启超发表《异哉所谓国体问题者》,各大报刊竞相转载梁启超坚持现行国体,反对举办各类展帝制认为“夫前清之末叶,则因自谓立宪矣,试问论者管承认否?但吾欲问论者,挟何券约佳远),教保证国你一支之后,而完政即可实行而无障?如共不然,则仍是单纯之君主论,非君主立完论也。概非君主立宪,则其为君主专制,自无待言f论争展开后,反袁舆论不断兴起、发展。黄编自乔琪(论-一九一五车体之争入果启起(异载所覆国体问超者)(1)根据材料,概括论争双方持论的主要依据。(6》根据材料并结合所学知识,对1915年的“国体净进行整体评价。(619.阅读材料,回答问题。(13分)材料一20世纪30年代,墨西哥政府实施进口粉壁,即为推动面向内部市场的本国工业的发展,政府全面干预经济生活,提高关税,引进外资国有企业,发展和完善基础设施门0年改益低下,产品缺少竞争川墨西哥谜口根据材光》代,墨西哥工业部门占全国总产量的35,8%,但企业国际收支状况恶化,最终引发债务危机以阐述。(要的替代战略实苑需要大量进口壹本和中间产品,这使墨接为此,政府实苑新自由主义政第,对外开放,转向外音的,克服国家千预带来的弊端但由于或历史试卷第5页共6页)
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