NT 高三2024届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷(一)1理科综合(全国卷)答案正在持续更新,目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
1理科综合(全国卷)答案)
(3)BC、D>E的反应类型分别是(4)E→F的化学方程式为(5)E的同分异构体中,写出同时符合下列条件的所有物质的结构简式(不考虑立体异构)。①苯环上的一取代物只有2种②核磁共振氢谱显示为五组峰③遇FeCl,溶液显紫色④1mol该物质与烧碱溶液反应,最多消耗2 mol NaOH0(6)以HOCHO和CHCC1为含碳原料,利用题目中合成路线的原理和醛的化0学性质,合成聚合物HEO一C方OH。基于你设计的合成路线,回答下列问题:①最后一步反应中,有机反应物为(写结构简式)。②相关步骤涉及到醛基被氧气氧化成羧基反应,其化学方程式为③从HOCHO出发,第一步反应的化学方程式为37.[生物一选修1:生物技术实践](15分)近几年来,国际环境岩土工程领域提出了一种微生物诱导碳酸钙沉积的理论(即微生物矿化,MCP),利用微生物代谢产生的脲酶与土壤中的物质形成碳酸钙沉淀,用于松散砂土的固定,提高水土保持能力。科研人员从青海寒旱极端气候形成的盐漠水土环境中,筛选耐盐(7%盐浓度)、耐寒、耐旱气候且高产脲酶的微生物。回答下列问题:(1)科研人员在研究区采集土样,称取1g样品,加入进行稀释处理,取等量稀释样液加入液体培养基进行摇床培养的目的是(2)耐盐微生物的筛选:将培养获得的茵液利用法均匀地接种,从中选择长势良好的菌落,用接种环挑取后利用」法继续接种,筛选耐盐微生物菌株。接种环在初次使用和接种结束后均需进行处理,其目的是(3)高产脲酶菌株的筛选:产脲酶的微生物可利用生活环境中的尿素,且尿素水解后形成的碱性环境可导致培养基中的酚红指示剂变红。写出筛选耐盐产脲酶菌株的方法:(4)本次研究中,共筛选出200株耐盐微生物,其中36株产脲酶微生物,为确定其MICP能力,可采用的方法是最终选择出一株属于木糖葡萄糖球菌的S47菌株,进行下一步实验38.[生物—选修3:现代生物科技专题](15分)玉米螟和田间杂草严重影响玉米的生长发育,导致玉米产量和品质下降,科研人员将cry1Ab、erylF和cp4 epsps基因构建在同一载体上,并利用农杆菌转化到玉米中,获得具有抗虫和耐除草剂性状的转基因玉米株系BFL4一1。回答下列问题:(1)cry基因来源于苏云金芽孢杆菌,其编码的杀虫蛋白能抑制玉米螟等玉米害虫,cp4 epsps基因来源于土壤根瘤农杆菌,其编码的蛋白质对除草剂草甘膦不敏感,为实现目的基因的扩增,正常情况下需要制备种引物,引物的作用是」,在反应体系中加人的酶具有」的特点。(2)crylAb,crylF和cp4 epsps三个基因来自不同生物却能串联的原因是因三种基因在酶切后的末端类型不同,需选择的连接酶是,原因是(3)农杆菌对大多数单子叶植物没有侵染能力,在生产上利用涂抹酚类物质的方法完成对玉米细胞的侵染,农杆菌侵染宿主细胞后,能将」,从而实现玉米的转化。在对玉米进行个体生物学水平检测时,在转基因玉米和非转基因玉米对照材料生长到相同时期时,采用进行鉴定。【高三理综第12页(共12页)】24474C
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