陕西省西咸新区2024年高三第一次模拟考试(3月)语文试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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2、西咸新区2024高考报名
3、咸阳市2024年高三二模
4、2023-2024西咸新区笔试试卷
5、2024陕西省咸阳市高三一模
6、咸阳市2024年高考模拟检测(三)
7、陕西省咸阳市2024年高三高考模拟检测一
8、2024陕西咸阳二模
9、2023-2024西咸新区 中考
10、2024年西安西咸新区中考政策

她独自回来了，看到建到一半的房子在深深的荒草里，她坐在房前痛哭了一阵，开始除草开春，她把承包的5亩地全种上了，还养了9头猪，最多时养了11头猪。她只有一个信念：定要把丈夫想建的房建好，给村里人做榜样。充塞矣。官袭节而进，以至大任，智也。共位至而任大者，以三节持之：日质，日镇，日国。亲成妻子，质也：爵禄厚而必，镇也参伍责格，国也。贤者止于质，贪集化于镇，并那穷于国。忍不制则椒这个夏天，我看着史洪琴沧桑的笑容，不知该如何表达我对这位乡村女子的崇敬。她让我下上，小不除则大诛，而名实当则径之。生害事，死伤名，则行饮食；不然，而与其优：此谓除阴新感到一个村庄也是有史诗的，这条挂壁公路就是这个村庄的史诗。她让我看到，她的丈夫是有也。藏日诡，诡日易。论功而赏，见罪而罚，而诡乃止。是非不泄，说读不通，而易乃不用。理想有人生目标的，是为修路而牺牲的，而史洪琴是以妻子的身份，用半生的坚韧和辛劳，守护着丈夫的光荣。她让我想到，一个家庭，一个村庄，一个民族，都需要守护自己先人的光荣。一材料二夫君能尽礼臣得竭忠，必在于内外无私，上下相信。上不信，则无以使下；下不(节选自《韩非子·八经》)个不知爱惜、不知守护、不会捍卫先辈光荣的民族，是没有未来的民族。信，则无以事上：信之为道大矣。昔齐桓公问于管仲日：“吾欲使酒腐于爵，肉腐于姐，得无害霸这个夏天，我去拜谒了般开举的墓。般开举去世后，史洪琴将镇里给的安葬费留给孩子读乎？”管仲日：“此极非其善者，然亦无害于霸也。”柜公日：”如何而害霸孕”管仲日，“不能知人，书，史洪琴挣钱回来后郑重地给丈夫立了碑，那天，我看到史洪琴站立在丈夫碑前那沧桑的微害霸也：知而不能任，害霸也：任而不能信，害霸也：既信而又使小人参之，害霸也。”晋中行穆伯斯笑，⑤我确信我在她的沧桑中看到了光芒。攻鼓，经年而弗能下，馈间伦日：“鼓之啬夫①，间伦知之。请无痘士大夫，而鼓可得。”移伯不(节选自报告文学《守护荣光》，有删改)应，左右日：“不折一戟，不伤一卒，而鼓可得，君奚为不取？”穆伯日：“间伦之为人也侯而不仁若最6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)使间伦下之吾可以不赏之乎？若赏之，是赏佞人也。佞人得志，是使音国之士舍仁而为佞。虽)A.文章开篇用“我怎么介绍毕节这条‘挂在悬崖绝壁上的公路'”引出公路的地理位置、修路得鼓，将何用之？”夫穆伯，列国之大夫，管仲，霸者之良佐，犹能慎于信任、远避佞人也如此，况乎为四海之大君，应千龄之上圣，而可使巍巍至德之盛，将有所间乎？如原因和修路的艰难等内容。B.文章对石板河村村支书王连科着墨不多，但让我们认识了一位体恤村民疾苦、有领导力【注】①啬(sè)夫：掌诉讼赋税的地方官。(节选自《贞观政要·诚信)的优秀农村基层干部。C.文章后半部分叙写建房这一情节，主要表达了史洪琴一家对美好生活的向往，此外也包10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)含了对殷开举的缅怀之情。长D.史洪琴“沧桑的笑容”既表现了她生活的艰辛，也彰显了她用半生的坚韧和辛劳守护丈夫间伦之为A人也⑧佞C而不仁D若使间伦E下之国吾G可以日不赏之乎？的荣光的崇高品质。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.王，即称王，《鸿门宴》“沛公军霸上”的“军”表示驻军，两者用法相同。B.爱，指宠爱、宠幸，与“不爱珍器重宝肥饶之地”中的“爱”词义不相同。A.句子①④列举村中人口及经济等数据，是为了追求语言的科学性和严谨性，使文章更真实。C。帑，指国家库藏的金帛，古代常将“廪”“帑”连用，用来代指粮仓钱库。B.句子②借史洪琴转述送亲人的感受侧面突出山峻路险、进村的艰难，为后文修路做铺垫。D.经年，文中是指终年、经过一年，与现在人们所说的“经年累月”意思一样。C.句子③中史洪琴“山涧细流般的哭泣”震撼了村民，“几乎没有声音”显示出人物内心的极12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)度悲伤。A.韩非子认为乱臣会利用君主对国内亲信和国外诸侯的不同态度作乱，对此明君当赏罚D.句子⑤“光芒”内涵丰富，既有她完成丈夫遗志的坚韧和欣慰，又有她修路造福后人的成就感。分明，杜绝内外祸乱产生的可能。8.为什么说“这条挂壁公路就是这个村庄的史诗”？请结合文本简要分析。(4分)B.对于贤能、贪婪、奸邪三种不同类型的位高权重之臣，韩非子主张分别采用质、镇、固翻种不同的办法来控制他们。C.对于那些留着坏事而杀掉又影响自己名声的奸邪，君主须用食物毒死他，如果不这9.本文是如何实现新闻性和文学性的统一的？请简要分析。(6分)做，就是给自己的仇人增添助力。D.馈间伦自荐可以轻而易举攻克鼓，但穆伯因其奸诈不仁，用他有可能会起到宣扬“舍而为佞”的风气，没有理睬他。二、古代诗文阅读(35分)13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）(1)故明主审公私之分，审利害之地，奸乃无所乘。阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一知臣主之异利者王，以为同者劫，与共事者杀。故明主审公私之分，审利害之地，奸乃无所乘。乱之所生六也：主母，后姬，子姓，弟兄，大臣，显贤。任吏责臣，主母不放；礼施异(2)吾欲使酒腐于爵，肉腐于俎，得无害霸乎？等，后姬不疑；分势不贰，庶适不争；权籍不失，史弟不侵；下不一门，大臣有拥；禁赏必行，显贤不乱。臣有二因，谓外内也。外曰畏，内曰爱。所畏之求得，所爱之言听，此乱臣之所因也。外国之置诸吏者，结诛亲暱重帑，则外不籍矣；爵禄循功，请者俱罪，则内不因矣。外不籍，内不因，则奸语文（二）第5页（共8页）冲刺卷·新教材语文（二）第6页（共8页）