高考2023-2024学年江西省高三4月教学质量检测试题(语文)
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1、江西2024高三四月联考
2、2024江西省高三
3、江西省高三阶段性考试2024
4、2024江西高三教学质量检测
5、江西省2024高三语文联考试卷
6、2023-2024江西高三阶段性考试21-09-72c
7、2023-2024江西省高三阶段性考试语文
8、2024年江西省高三第一次联考
9、江西省高三质量检测2024
10、2024江西高三教学质量检测卷
化是人们生命的火种,必须继承。③”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”传统乡土文化是民族宝贵的财富,人人行动。5.《铸造传承保护之灯蜡,绽放乡土文化之芳华》①传承保护乡土文化需要我们有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的气概。②传承保护乡土文化需要我们有“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的品格。③传承保护乡土文化需要我们有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心。6.《游子归家多感既,莫让乡愁成空叹》①村落寄乡愁,保留古村落能唤起心中“望月思乡”的感叹。②文化需传承,保留古村落能促进传统文化的“源远流长”。③保护应坚持,保留古村落要有“静待花开”的默默毅力。7.《守护古村落,铭记乡土愁》①如果说,游子就像一只风筝,那乡愁便是那根长线,把游子和乡愁紧连,②如果说,游子犹如一叶孤舟,那古村便是那方港湾,守护着美好的明天。③如果说,游于如同只海鸥,那古村便是记忆中的乡愁,静待着游子的传承。8.《文化成就未来,古村不容忘怀》①保护古村落,源自一种失落,踏雪扫梅,使人踌躇徘徊。②保护古村落,源自一种博观,丰富多彩,使人懂憬热爱。③保护古村落,源自一种感悟,刻骨铭心,使人难以忘怀。9.《古老村落藏乡愁,盛世铿将是乡音》①绿杨荫里,橘子洲头,古村落是游子心的归宿。②浣纱酿酒,炊烟依旧,古村落总有人在发扬光大。③抬头有飞鸟,低头是脚印,古村落振兴,我们在路上。10.《经济发展固重要,乡土文化不可抛》①华夏文明之浪花涛涛,乡土真情怎可抛?②吾心乞归之青山迢迢,古老村落怎能凋?③保护传承之接力奔跑,情系乡愁人间照!附参考译文:材料一:丞相公孙弘是齐地菑川国薛县的人,字季。他年轻时当过薛县的监狱官员,因为犯了罪,被免官。他家里穷,只得到海边去放猪。直到四十多岁时,才学《春秋》及各家解释《春秋》的著作。武帝建元元年(前140),这时,公孙弘已经六十岁,以贤良的身份被征召入京,当了博士。他奉命出使匈奴,回来后向武帝报告情况,不合皇上的心意,皇上发怒,认为公孙弘无能,公孙弘就借有病为名,免官归家。元光五年,菑川国又向皇上推荐公孙弘,公孙弘被封为博士。孙弘为人雄伟奇异,见闻广博,经常说人主的毛病在于心胸不广大,人臣的毛病在于不节俭。公孙弘盖布被,吃饭时不吃两种以上的肉菜。他每次上朝同大家议论政事,总是先开头陈述种种事情,让皇上自己去选择决定,不肯当面驳斥和在朝廷上争论。公孙弘向皇帝奏明事情,有时不被采纳,也不在朝廷加以辩白。公孙弘熟悉文书法令和知官场事务,而且还能用儒学观点加以文沛,皇上非常高兴。他曾经和主爵尉汲黯请求皇上分别召见,汲黯先向皇上提出问题,公孙弘则随后把问题阐述得清清楚楚,皇上常常很高兴,他所说的事情都被采纳,从此,公孙弘一天比一天受到皇帝的亲近,地位显贵起来。他曾经与公卿们事先约定好了要向皇帝谈论的问题,但到了皇上面前,他却违背约定,而顺从皇上的意旨。汲黯在朝廷上责备公孙弘说:“齐地之人多半都欺诈而无真情,他开始时同我们一起提出这个建议,现在全都违背了,不忠诚。”皇上问公孙弘。公孙弘谢罪说:“了解我的人认为我忠诚,不了解我的人认为我不忠诚。”皇上赞同公孙弘的说法。皇上身边的受宠之臣每每诋毁公孙弘,但皇上却越发厚待公孙弘。汲路说:“公孙弘处于三公的地位,俸禄很多,但却盖布被,这是欺诈。”皇上问公孙弘,公孙弘谢罪说:“有这样的事。九卿中与我好的人没有超过汲黯的了,但他今天在朝廷上洁难我,确实说中了我的毛病。况且没有汲黯的忠诚,陛下怎能听到这些话呢!”式帝越2024年云学名校联盟4月期中联考高二语文试卷答案(共7页)第6页
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