[九师联盟]2024届高三4月质量检测答案(语文)

2024-04-28 17:18:19 23℃

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16.孟子所说的“得道者”是指施行仁政的人，结合漪。突然，校道旁的一棵小桃树吸引了我【乙】文来看，唐太宗是一个“得道者”(1分)。我驻足凝望着它，眼前的一切令我感到惊唐太宗在国家遭受自然灾害、外敌侵扰的危难奇，这样羸弱的小桃树竟也能开出花来，还开之际，忧心百姓，推崇节俭，广施恩德，使得百得如此精彩。姓安分守己，无一人逃散，这符合“多助之至，树上的花只有零星几朵，倔强地开着。粉天下顺之”，是“得道者”的表现。(3分)白的花瓣虽然很单薄，但开得很精神。在风雨【参考译文】中被吹得东倒西歪，几乎要被吹落了，但它抖【乙】从唐太宗登基开始，霜降和千旱（就在了抖身上的雨水，又重新站了起来。全国范围内)成为灾难，米谷一类（粮食）的价我依稀记得去年冬天小桃树的模样。它格上涨，（再加上）突厥进犯骚扰，州县（更加）在这个不惹眼的角落站着，树枝不自然地伸展骚动不安。唐太宗的心里担忧百姓，锐敏精明着，主千上有几道骇人的伤痕，羸弱得很，似乎地治国理政，推崇节俭，广泛地施与恩德。当风一吹它便会倒下。我当时还在猜想，或许它时，从京城到河东、河南、陇右（一带），饥荒尤熬不过这个冬天了…其严重，一匹（上好的）丝绸才能换得一斗米。思绪飘回，粉白的桃花在风雨中开得很精百姓虽然四处奔走争抢食物，但从来没有人悲彩。忽然间我明白了，小桃树之所以能开出叹怨恨，没有不安分守己的。到了贞观三年，花，是因为它战胜了挫折，在逆境中坚强，在风关中（一带）大丰收，（百姓们)都自己回到家雨中成长。我看着眼前的小花，感慨万分。树乡，竞然没有一个人逃走、离散。唐太宗得人枝上的桃花似乎在笑：“只要开花，就精彩。”心（竟）到了这种程度。我也笑了。是啊，只要开花，就精彩。三、(55分)于是，我昂首挺胸，目光坚定地朝前路走17.【写作指导去。回到教室后，我对月考进行了总结，并对本题有三个审题点需要注意：症下药，制定了学习计划。一、“精彩”的含义。“精彩”，就是事件出清晨，当第一缕阳光洒向大地时，我便开彩的方面，能让旁观者欣赏或是让自己欣慰的始了早读。中午，当一阵阵令人昏昏欲睡的暖地方。能写入“精彩”的题材很广泛。除了从风吹过时，我仍在错题本上做着标记。半夜，提示语中的“校园、家庭、社会”这三个角度思当花儿入眠时，我还在埋头刷题。虽然这过程考选材方向外，也可以将事件的过程、结果或很累，但一想起那棵小桃树，我便充满了干劲。某个瞬间作为写作重点。从事件的某个瞬间终于，在第二次的月考中，我也开出了花切入，更容易写得新颖、深刻。虽也是零星几朵，却收获了属于我的精彩。二、限定词“只要…就…”是一对表示花和人都会遇到形形色色的挫折，可这都“充分条件”的关联词。作文不仅要写出自己是暂时的。要经一番寒彻骨，才得梅花扑鼻心中理解的“精彩”，还要对所填写的事件进行香。即使我们开出的花如米粒般小，我们也要充分的叙述，把这个“条件”写得具体充分、真像牡丹花那般开得热烈、开得张扬、开得浪漫、实可信、深切感人。开得精彩！三、补充的内容。可以从成长品质的角度直面孤寂的环境，无惧风雨的吹打，只要去思考，如：拼搏、努力、顽强、自律、专注等，也开花，就精彩。不遇山重水复，怎得柳暗花明？可以从修养境界的角度去思考，如：豁达、诚让坚韧之花、理想之花开满整个心间吧！信、自信、友善、冷静等，也可以进行一定的比【名师点评】“苔花如米小，也学牡丹开。”这便喻，把修养和品质形象化，如“开花”“挺直腰是“苔花的信仰”。这篇作文展示的桃花，并非杆”“心中向阳”“无惧风雨”等。“灼灼其华”的精彩，而是“坚持开一朵花”的信【佳作展示】仰，是无惧风雨的倔强精神，是“羸弱”的干枝只要开花，就精彩与“倔强”的花朵的对比，让读者感受到了花开雨淅淅沥沥地下着，风里已然有了春的味的精彩。小作者并不为观花而观花，而是结合道。月考成绩单上，几道锋芒刺痛了我的眼。学习受挫的经历，使人、花结合，事、情相融，这听着同学们快乐的讨论声，心头仿佛有一朵黑就强化了“开花”的意义，深化了作文的内涵。云压得我喘不过气来。我撑起伞朝雨中走去，后面的议论既能紧扣花与人，又能化用诗句，宛如一朵挂在残枝上蔫败的花，毫无光彩。还能运用对偶、反问等修辞手法，写作技巧运雨滴落在池塘中，泛起了一圈又一圈的涟用得相当娴熟。语文答案第11页（共32页）

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