[天一大联考]2023-2024学年(下)安徽高一5月份阶段性检测试卷及答案答案(语文)

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2023一2024学年高一下学期第三次月考语文试卷参考答案1.D(“但叙事的式微不可避免”说法错误。根据文中“恰恰是叙事可在其中大显身手”“这种追求不会从历史学家身上消失”等信息可知)2.C(“对用此方法来进行历史研究表示了不满与失望”对象错误,根据“斯通认为,叙事的复兴其实是对历史研究中量化方法以及历史解释的经济决定论模式的不满甚至失望”可知,表示不满与失望的对象不是斯通,而是叙事的复兴)3.A(材料一第二段观点是“‘事’当为其根本,即有‘事’可叙,方能称之为‘叙事”“事为真实之事”。B项是说收集史料的方法。C项是说史书中会有史学家的情感倾向。D项是赞美史官的职业操守以及叙事需要直书)4.D(D项“解决历史叙事断裂的问题”分析错误。根据“因文生事却不然,只是顺着笔性去,削高补低都由我”可知,文学叙事中的“削高补低”是指文学叙事的虚构靠创作者按笔性一个人的需要来进行,并不需要真实的事件,而这违背了历史叙事的原则,“历史叙事断裂的问题”是由“史料不足或不真实造成的”,故其不能解决历史叙事断裂的问题)5.①将视角转向底层、边缘等各种“小写的历史”,对个体和单一事件进行描述。②将过去塑造成一个连贯的叙事,深入体察过去进而把握未来。③倾向于从心理和情感层面叙述个体的故事。(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)6.C(“表现了万卡急于重返安逸、快乐生活的迫切心情”理解不当,应是万卡急于摆脱悲惨生活的心情,是否要过安逸、快乐的生活并不是重要的)7.D(文本二“与中国传统式的‘善有善报,恶有恶报’截然相反”指的是两种结尾的方式不同,而不是“难以引起不同国家、地域人民的共鸣”)8.①第一次叹气是提笔写信之前,“好几次战战兢兢地回过头去看”等描述表现了万卡背着老板写信时的恐惧不安;②第二次叹气是发生在回忆起跟爷爷在一起时的美好生活之后,表现了万卡意识到幸福不再的无奈心境;③第三次叹气是发生在讲述自己挨打的经历并哀求爷爷接他回去时之后,表现了万卡希望与失望交织的心境。(每点2分,答出三点给5分,其他答案言之有理亦可酌情给分)9.①小说结尾处写到了万卡的梦境,梦境的美好更反衬出万卡悲惨的现状,从而深化了小说主题。②这种没有结尾的结尾体现了“艺术家不应当做自己的人物和他们所说的话的审判官,而只应当做它们公正的见证人”的创作思想,容易引发读者的共鸣。③万卡抱着美好的希望睡着了,而主人公万卡的命运究竟如何,契诃夫没有接着详细讲述,这种没有结尾的结尾为读者留下了广阔的想象空间。(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)10.CFG(原文标点)汝师戒行之僧,所遗手泽,宜恪守,勿俾损坏11.B(“木”与“手”词类活用相同,都是名词作状语)12.D(“公子的夫人、故友有时来长清拜访他,恳求他回去”说法错误,文中无“公子的夫人有时【高一语文·参考答案第1页(共4页)】·24-544A·
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