C20教育联盟2024年九年级学业水平测试″最后一卷″答案(政治)

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    6、c20教育联盟2024九年级最后一卷
减轻其赔偿责任,但是机动车使用人有故意或者重大过失的除外。本案中,驾驶人王某“好意同乘”中驾驶人并非不承担责任。关键词②:因医疗费、误工费、伤残赔偿金等赔偿事宜协商未果,张某将王某诉至法院一可调用的法理依据是《中华人民共和国民法典》不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。本案中,驾驶人王某属于善意行为,张某应充分考虑王某乐于助人的好心,适当作出让步。第三步,整合信息、组织答案。17.受地缘政治焦虑加剧、经济保护主义冲动上升、欧美对华协调加强等因素影响,2023年以来,欧盟大力推动对华“去风险”,要求摆脱对中国关键矿产的依赖,限制欧洲企业投资中国高科技领域等。但欧洲经济界普遍担忧此举会损害其在华利益,倾向继续加强与中国的合作。2024年5月,平主席受邀访问欧洲三国,双方领导人共叙友谊、共商合作、共话发展、共谋和平,为促进世界的和平、稳定、繁荣凝聚共识和力量。中法就中东局势、人工智能和全球治理发表多篇声明,就深化航空领域合作签订多项协议;中塞加强政府间经济技术合作,深化和提升全面战略伙伴关系;中匈建立新时代全天候全面战略伙伴关系,就共建“一带一路”第三轮重,点合作项目签订协议。事实证明,中国对欧洲是机遇而不是风险,是伙伴而不是对手。结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,谈谈你对“中国对欧洲是机遇而不是风险,是伙伴而不是对手”的理解。【答案】①中欧各具经济优势,互补性强。中欧建立全面战略伙伴关系,双方政治互信不断深化,经贸联系日益密切。中欧合作顺应和平与发展的当今时代主题,反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求。②中欧都是世界多极化进程中的重要力量,在国际事务中发挥着重要作用,双方关系的稳定发展,有利于世界和平与发展。我国坚定不移走和平发展道路,推动中欧关系更加成熟稳健,有利于构建人类命运共同体,共同应对全球性挑战。③中欧合作符合各自战略利益和双方共同利益,我国与欧洲加强合作,可以扩大共同利益,破解发展难题。中欧合作顺应了经济全球化趋势,有利于推动自身经济社会发展,为全球经济发展发挥更为积极主动和重要的作用。中国致力于加强中欧合作,有利于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。(原卷无答案,此答案仅供参考)【解析】【分析】背景素材:平主席访问欧洲三国考点考查:世界多极化、经济全球化能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类,设问要求是对“中
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