陕西初三2024年初中学业水平考试模拟卷(Ⅲ)3答案(数学)

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    4、2024陕西省初中学业水平考试全真模拟试题数学
    5、陕西省2024初中学业水平摸底考试
    6、2024年陕西省初中学业水平考试模拟卷
    7、2024年陕西省初中学业水平考试模拟卷数学
    8、2024年陕西省初中学业水平考试模拟试卷
    9、2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟试题数学
    10、陕西省2024年初中学业水平摸底考试
22.(本题11分)学科实践设计“抛物线型”花边驱动花边历史悠久,最早出现于14世纪,工艺种类不胜枚举,任务某美术社团小组在学习了抛物线的相关知识后,计划设计“抛物线型”花边.(1)认识模具,建立模型.社团小组的同学们首先制作了一个“抛物线型”的模具,该模具的高度为24cm,24B0并将其模具放置在了平面直角坐标系中(如图1),准备利用该模具设计“抛物线型”花边,(2)摆放模具,制定方案.图1同学们尝试在长为120cm,宽为24cm的矩形纸片上摆放该模具,经过讨论交流形成了以下两个方案。方案一:如图2,将该模具完全放入矩形纸片中,发现恰好能绘制出一幅有5个连续花边组成的图案,120cm四研究24 cm图2步骤什龄】方案二:如图3,将模具的一部分放入矩形纸片中,绘制出上下两排各含有若干个连续花边的图案,每个花边(即每条抛物线)的高度相等,相对两个花边的顶点之间的距离为.120cm只木面(S24 cmh图3(3)实施方案,展示作品.,流县”州”的中5日士(野女阳馆中5日玉许最(S请根据上述研究步骤与相关数据,完成下列任务:(E问题任务一:求出图1的平面直角坐标系中抛物线模具的函数表达式:解决任务二:若采用研究步骤中的方案二进行设计,请你通过计算确定当h=12cm时一排中最多可摆放的花边个数.九年级数学试题第7页(共8页)
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