[山西思而行]2023-2024学年高一年级期末联考(7月)语文答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、山西省思而行2024考试高一
2、山西思而行教育试题2024高一期末
3、山西思而行答案2024高一期中
4、山西思而行2024高三答案
5、2023-2024山西思而行试卷高二
6、2023-2024山西思而行教育高三摸底考试
7、山西思而行教育试题2024高一数学答案
8、2023-2024山西思而行教育科技有限公司答案高二
9、山西思而行教育试题2024
10、山西思而行教育科技有限公司高三4月份考试2024

个性特征型招牌源于所售商品的与众不同。如天津有家“石头门槛”素包子店，因店外防水石头缘堤形似门槛而得名诙谐幽默型招牌中使用谐音，给人留下联想空间，取得诙谐效果。如卖食物的有“食（实）在满意”“食（时）来运转”等自夸自信型在招牌中冠以“天下第一”“正宗”等字样，以此标明自家的商品质量极好。如“天下第一粥”“正宗武汉热干面”等俗言口语型招牌使用俗言口语，让人倍感亲切。如“每天见一面”“小兔总子童装”等外语音译型常见的音译招牌有“肯德基、麦当劳、必胜客、星巴克”等材料三【招牌正眼看】需注意，有些商家为招徕顾客而标新立异，在招牌文字上故意恶搞，哗众取宠。据报道，有家夜宵店取名“无饿（恶）不坐（作）”，被城市监管人员责令改正。有部分广告牌出现了错别字，有的是设计者粗心大意，有的则是故意为之。例如“雪糕”写成“雪羔”“皮蛋瘦肉粥”写成“皮旦瘦肉粥”等，这些错误对于学汉字的儿童来说是一种误导，不利于学生正确使用规范的语言文字。材料四【招牌有魅力】汉字的艺术化装饰功能，由它的来源、形体和使用特，点决定，随着汉字的线条化、笔画化演变，汉字装饰的传统并未中断。在现代的各种徽标设计中，经常可见汉字元素的美术化、装饰化运用。汉字笔画多样且富于形态变化，能通过变异形态、增减笔画等手段，对汉字进行图形化处理，使之焕发审美张力。汉字的构件组合和形体布局呈方块状，无论是笔画还是构件都可在二维面内增减调整，这为汉字的拆拼表达和变异使用提供了可能。汉字在古文字阶段就出现了“合文”现象。汉字合文也影响了民间艺术设计，人们通过共用笔画、改变大小等手法，将几个不同汉字拼合成新字。15.(1)阅读材料一，请你概括汉字招牌的发展史。(2分)(2)下图是同学们收集的茶馆招牌，请你仔细观察，向同学们介绍这一招牌。(6分)写作提示：①结合材料二、材料四；②描述招牌画面及其寓意；③不少于饮茶80字。够(3)活动即将结束，作为小组代表，请你进行总结发言，号召同学们正确看待汉字9石招牌，传承汉字文化。写作提示：①结合四则材料，符合活动主题；②不少于100字。四、心灵之旅(40分，含书写分3分)16,江上清风/吹散惆怅/书卷有味/阅读有光/山间明月/照亮他乡/书卷有味/阅读有光/任岁月悠悠/我自快意酣畅/任时光漫漫/我自书游万疆一《阅读有光》歌词节选读了上面这段话，你有怎样的感触和思考呢？请你结合自己的经历和体验，从以下题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。题目一：阅读有光题目二：请以“光”为话题，自拟题目写作。写作提示：①文体不限，诗歌除外；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。【语文第6页（共6页）】·24-CZ262a·