陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)政治 (RL)答案

陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)政治 (RL)答案正在持续更新,目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

有所指。从思维的角度看,这一童谣①体现了思维运行的想象性和思维表达的情感性自价此的价”甲,体林合②表明创新思维具有步骤的跨越性、结果的独特性(代Q)③运用了联想思维,将记忆中的不同事物进行了联结④以感性形象为基本单元,注重了思维表达的严谨性A.①③B.①④C.②③D.②④16近年来,校园欺凌事件时有发生,对青少年人身安全造成极大的危害。校园欺凌的发生原因多样,主要包括以下几个方面:原因1:过分溺爱,孩子唯我独尊。原因2:缺少关爱,心理灰暗。原因3:道德教育效果有限,学生法治观念薄弱。原因4:对影视、动画、游戏的模仿。原因5:违法成本低。据此分析,下列判断正确的是①假如不存在上述某种原因,就不会产生校园欺凌②如果存在上述某种或某几种原因,就可能产生校园欺凌③只有存在上述某种或几种原因,才会发生校园欺凌④发生校园欺凌事件,或者是上述原因,或者是其他原因A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题:本题共4小题,共52分。tu..h17.阅读材料,完成下列要求。(8分)2023年12月4日是第十个国家宪法日。教育部在全国青少年学生法治教育实践范基地举办2023年国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。近30万所学校的8000余师生在线同步参与升旗仪式和“宪法晨读”,齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。2023年以来,通过教育部全国青少年普法网参与宪法在线学的学生人次达75(超过1.6亿名学生通过在线学与测评获得“宪法卫士”称号,创下历年新高。自2014以来,教育部每年组织全国各地大中小学开展“宪法晨读”活动,“宪法晨读”活动已成教育系统开展青少年宪法法治教育的重要抓手。却。口由
本文标签: