陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)英语(RL)试题
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高三复单元检测卷Egypt's Great Pyramid of Giza.可知,F项34.B Daniel希望这种做法能传播地更广。对上文科学家的发现进行总结,符合语境。35.A根据上文多次出现的ight可知答案。第二部分语言运用第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了一了“京剧电影工程”于2011年启动,汇集了顶级个医生用闪烁自行车灯的方法和一个住院的孩京剧艺术家和电影公司等,将京剧中的经典剧子告别,后来越来越多的人加入进来,和医生一目拍成电影。目前该工程已经拍摄了19部京起闪烁自己的手电筒或手机。剧电影21.D根据下文The nightly tradition36.featured考查动词的时态。分析句子成分became..可知,这个传统最初是医生的心和句意可知,设空处作谓语;根据时间状语血来潮。In1905可知,应用一般过去时。22.B根据语境可知,Daniel和住院的小男孩37.which考查定语从句。分析句子成分和句关系很好。意可知,设空处引导非限制性定语从句,且23.A根据后面的the final parting可知,这是在从句中作主语;其先行词是films,.指物,用小男孩在这家医院的最后一晚。关系代词which引导。24.C结合下文Daniel去街角和小男孩用车灯38.increasingly考查副词。分析句子成分和告别可知,他做的是特别的事情。句意可知,设空处应为副词作状语,修饰形25.C Daniel要去街角用自行车灯和小男孩告容词popular。别,故告诉小男孩去窗户那里观察39.to transform考查非谓语动词。分析句子26.B根据后面flashed his bike light up成分和句意可知,设空处为动词不定式作目toward the hospital可知,Daniel是骑着自的状语。行车去的。40.have joined考查动词的时态。分析句子成27.D Daniel朝医院方向闪烁车灯,小男孩看分和句意可知,设空处为句子的谓语;根据到后,也闪烁自己房间的灯,这是在做出回since it started可知,应用现在完成时,且主应,意在告诉Daniel自己看到了他闪烁的车灯。语为复数,助动词用have。28.A看到了小男孩用自己房间的灯光做出的41.and考查连词。分析句子成分并根据句意回应,就可以清楚明显地知道孩子的位置。可知,本空所在句与前一句属于并列关系,29.A Daniel想知道这种和孩子告别的方法如用连词and。果再做一次会不会起作用。42.expressions考查名词复数。根据空后的30.C根据上文可知,Daniel将闪烁车灯告别movements和gestures可知,此处为and连变成了一个惯常做法。practice意为“惯接的三个并列名词作宾语,且expression为做法”,符合语境单数可数名词,应用其复数形式。31.D闪烁车灯告别是很有趣的做法。43.giving考查非谓语动词。分析句子成分和32.C医生的这一做法激励了很多人,很多人句意可知,设空处是非谓语动词,作结果状知道了这件事情并加入到闪烁灯光的行动语;逻辑主语The big screen与give之间为中来,即在人群中引发了轰动,很受欢迎。主动关系,应用现在分词形式。33.B这一做法吸引了密歇根的人们加入进44.traditional考查形容词。分析句子成分和来,后来甚至让外地的人们也争相效仿。程句意可知,设空处应为形容词作定语,修饰度副词even加深语气,表示递进,符合语境。空后的名词theatres。·26·
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