[天一大联考]2023-2024学年安徽高二(下)期末质量检测历史试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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高一历史试卷参考答案1.D【解析】根据材料信息“汉漠拉比”“楔形文字书写的法典”可知，该石碑上的法典为《汉谟拉比法典》，它是两河流域的古巴比伦王国的文明成果，故选D项，排除A、B、C三项。2.A【解析】根据材料中的“2世纪”“巴比伦”“埃及、西西里和阿非利加的文明地区是（帝国）农场”等信息可知，这一帝国是公元2世纪左右横跨欧亚非三大洲，包括意大利周边岛屿的一个大帝国，结合所学知识可知，这应该是罗马帝国，故选A项；亚历山大帝国（马其顿帝国）存在于公元前4世纪，故排除B项；波斯帝国存在时间早于亚历山大帝国，故排除C项；拜占庭帝国开始于公元5世纪，故排除D项。3.C【解析】根据材料信息“日耳曼人统治者需要基督教会的教士帮助解释法律”可知，中世纪早期的西欧王权借助教会巩固统治，故选C项；材料体现不出对法治精神的宣扬，故排除A项；材料没有涉及司法程序，故排除B项；D项说法与材料主旨不符，故排除D项。4.A【解析】根据材料信息可知，日本庄园主为了捍卫庄园土地，培植武装力量一武土，这说明土地制度变更推动武士发展，故选A项；结合所学知识可知，10世纪时，日本的中央集权体制开始瓦解，故排除B项；C项夸大了材料中庄园经济发展的彭响，故排除C项；材料没有涉及幕府与武士的关系，故排除D项。5.C【解析】根据材料信息可知，玛雅的这种集体劳作制度，执行明确的规则，这有利于维护部落生产生活秩序，故选C项；仅材料信息，无法说明玛雅文明程度高度发达，故排除A项；“根据部落成员个人的能力和特长进行分配”说明民众劳动机会并不均等，故排除B项；D项说法与材料信息不符，故排除D项。6.D【解析】根据材料信息可知，托斯堪内里把发现香料的地区称为“东方”，并在地图中标明里斯本到中国的距离，这为哥伦布的航海活动提供了地理知识条件，故选D项；好望角位于非洲南端，材料没有涉及非洲航线，故排除A项；大帆船贸易指往返于墨西哥与菲律宾之间的贸易，这与材料中托斯堪内里所说的路线不符，故排除B项；C项说法与材料信息不符，故排除C项。7.A【解析】根据材料信息可知，奥斯曼帝国同葡萄牙人在红海、波斯湾和印度洋等几个地区进行战争，其出发点是维持其在转口贸易中的优势，即维护传统的东西方商路，故选A项，排除D项；奥斯曼帝国发动的这些战争的意图并非扩展海外殖民地，故排除B项；葡萄牙人开辟的新航路不是在红海、波斯湾等区域，故排除C项。8.B【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，大量的白银和黄金流入西欧，引发“价格革命”，使得传统的经济关系遭到破坏，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，资本主义加速发展，故选B项，排除D项；西欧对美洲贵金属的需求有利于美洲矿产业的开发，但“经济腾飞”说法不妥，故排除A项；当时世界市场还未形成，故排除C项。9.D【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，随着近代自然科学的发展，人对自然的认识不再根据《圣经》里面的宗教权威，这说明自然科学的发展冲击了教会神学，故选D项；A项说法与史实不符，故排除A项；理性主义的广泛传播是在启蒙运动时期，与材料中的时间不符，故排除B项；材料不是在阐述宗教改革的成果，故排除C项。【高一历史·参考答案第1页（共4页）】·XJ·