[高三总复习]2025届名师原创模拟卷(七)7英语(XS5)答案

2024-07-31 12:33:26 11℃

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7.A标题归纳题。通读全文尤其是最后-段中的There18.A根据空前一句可知，本段主要讲述大学专业的问are lessons to be learned,and the biggest of those is to题。A项为让步状语从句部分，与下文衔接连贯，符合keep going.You may have to change the path,but语境。always keep that vision in front of you.可知，文章主要讲19.D根据空前一句和空后一句可知，上下文围绕述了作者在成长过程中经常遇到困难，所以惯了勇往admissions.process中的计划展开。故D项符合语境。直前，无论发生什么。因此A项（拒绝“回头”）为文章最20.B根据下文it's time to set your sights on preparing佳标题。for life after college.可知，B项为时间状语从句，为下文语篇解读：本文是篇说明文。科技的发展离不开语言正明确了为毕业后的生活做准备的时间。:正是预言促使一个又一个新的发明诞生，从而改变了人类语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了一位母亲在生生活。完孩子以后，大脑经常断片。但是，通过挑战一年读50本8.D推理判断题。根据第一段中的Here,you always:书，大脑逐渐从冬眠中醒来。need to think about the future,or else you won't have2l.B根据上文After I gave birth,it seemed my brainthe chance to be in the digital age,和第二段最后一句可had been dragged out of me along with my newborn知，作者认为我们应继续预测未来。son.以及下文conversation often lost in mid-sentence9.B细节理解题。根据第三段前两句可知，所谓的类人机可知，作者生完孩子后，我的大脑似乎和我刚出生的儿器人能理解人类的语言。子一起被拖出了身体，经常断片，事情不清楚。10.A推理判断题。根据第四段内容可知，作者认为垃圾22.A根据上文Everything became21 and conversation回收机是可以实现的。often lost in mid-sentence..可知，这是作者身体上的状况。1l.C主旨大意题。根据第一段中的Here,you always:23.A根据上文I thought these22 nistakes may beneed to think about the future,or else you won't havejust "mommy brain"while I coped with middle-of-the-the chance to be in the digital age.和最后一段内容可知，night feedings.以及本句中的However可知，作者本以作者认为预言可以促进发明，并且相信预言有一天能被为是半夜喂奶导致的，但是当儿子入睡以后，作者还是实现。由此可判断全文旨在说明预言对发明的影响。处于困惑的状态。语篇解读：本文是一篇说明文。消费者倾向于购买环保产24.C根据上文Everything became21and:品，但很多公司往往进行虚假的环保宣传，尤其是时尚行conversation often lost in mid-sentence.可知，作者生业，这种“漂绿”行为容易误导消费者，所以消费者需要重产以后，一直是模模糊糊，说话说一半的迷糊状态。:新思考自已的购物行为，政府也开始采取措施保护消25.C'根据下文What engaged my brain then?的时间状费者。语then可知，作者在回忆生孩子之前大脑在忙什么。I2.D细节理解题。根据第一段中的Greenwashing is a26.A根据上文What engaged my brain then?以及本句form of misinformation often used to fascinate an中books可知，作者在回忆生孩子之前大脑在忙什么，enthusiastic green consumer..可知，“漂绿”的目的是吸看着眼前的书，作者找到了答案引那些环保消费者。:27.C根据本句中50 Book Challenge可知，挑战阅读5013.C推理判断题。根据第三段第一句可知，本段首先指本书给了作者动力。出零售商误导消费者的手段，即通过分散消费者对更大28.D根据本句中的连词whatever引导让步状语从句可问题的注意力，接着举了一家大型零售商通过用水量少知，前后为对照关系，无论什么题材，一年内50本书的牛仔裤吸引大众，让大众忽视该公司其他损害环境的即可。产品这一例子具体说明。由此可推测出，这个例子展示29.B根据上文Read50 books in a year,whatever28了“漂绿”的骗人把戏。I wanted.可知，作者要挑战一年读50本书，所以订购I4.C观点态度题。根据第二段中的Greenwashing is了一些读物。particularly common in the fashion industry,says30.D根据下文My brain32 from hib.ernation and IMaxine Bedat,director of The New Standard Institute,had new and exciting things to discuss.可知，作者读书a think tank focused on improving the industry's让大脑激活并开始发挥作用。environmental standards.和，倒数第二段中的Wlen it31.D根据上文I found time where it had never existedcomes to fashion,Berdat says to rethink shoppingbefore..以及空后的abus可知，作者找了之前并不发觉habits..以及该段中她说的话The most sustainable的时间来阅读，例如，搭乘公交车的时间。thing you can do as a consumer is wear the things you32.A根据本句中I had new and exciting things to discusshave more..可知，Maxine Bedat在专注于提高时尚行业可知，作者现在有新的和令人兴奋的事情可以讨论，说环境标准的智库工作，她认为漂绿在时尚行业很常见，明大脑在慢慢恢复。并建议重新思考购物惯，多穿已有的衣服。由此可推:33A根据语境可知，这是作者的简单的目标。测出，她对漂绿这种现象不支持。34.C根据上文What engaged my brain then?可'知，作者5.B推理判断题。根据最后一段第一句可知，欧盟提出读书的目的就是恢复大脑。的·项新法律有利于严格规范产品上的环境声明和可35.B根据下文We're.together and reading,and all is持续性标签，这属于政府层面的保护措施，能够更好地right with.the world,.可知，作者向儿子展示了读书的乐保护消费者免受漂绿的误导。趣，他们一起读书。语篇解读：本文是一篇说明文。“文章介绍了创建大学规划第二部分过程中应考虑到自已的兴趣、职业抱负、专业选择、大学计：I.1.remarkable 2,scientific 3.consequently划清单，一旦你完成了你的大学规划之旅，就是为毕业后4.remarkable 5,conclusion 6,automatically 7.absence的生活儆准备的时候。8.combination 9.security 10.novelist;gently16.C根据上文可知，下文会谈到大学入学要有计划性。I.1.to2.for/to3.as4.on5.to6.upC项与下文为条件关系，符合语境。7.Encountering;fled 8.opposed 9.advocating 10.asI7.F根据上文可知，创建大学规划要考虑自已的兴趣和I.l.On seeing the breakfast,the mother felt a wave6f职业泡负。故F项承接上文，符合语境。happiness welling up within her.175

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