2025届全国高考分科模拟调研卷(一)语文试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024全国二卷语文
2、2024年全国高考调研模拟试卷二语文
3、2024年高考全国一卷语文答案
4、2024全国高考调研模拟卷二
5、2024全国高考分科模拟卷答案
6、2024全国二卷高考答案
7、2024全国高考调研模拟试卷5语文
8、2024年全国高考调研模拟试卷二语文
9、2024年全国高考调研模拟试卷(二)语文
10、2024年全国高考调研模拟试卷(五)语文答案

填“山珍海味”。山珍海味：山野和海里出产的各种珍贵食品种气体或两种可以互相混合的液体，彼此通过多孔性的薄膜而混合；②2.B【解析】本题考查学生理解词语含义的能力。文中加点的“春秋”指年液体从物体的细小空隙中透过；③比喻一种事物或势力逐渐进人到其岁，光阴。A.指历史；B.指年岁，光阴；C.指春秋时代；D.指年龄。他方面（多用于抽象事物）。文中加点的“渗透”和D项中的“渗透”是第3.B【解析】本题考查语句复位的能力。解答时要充分理解上下文语境。③种解释，A、B两项中“渗透”的意思为第①种，C项中“渗透”的意思为本句放在②处，可以很好地承接上文中的“美食”和“回忆”。第②种。4.①才可以发挥自己的才能②无须考虑先天的才能③学习贵在坚持8.A【解析】本题考查语句复位的能力。解答时要充分理解上下文语境(6分)本句放在①处，可以很好地领起下文中的“爱国主义精神”。【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空：上文引用9.①每天要饮用适量的奶制品②一个来源于动物③可以增加蛋白质名言“学如弓弩，才如箭镞”，意思是学问的根基好比弓弩，才能好比箭的摄入量(6分)头；下文说的是“学”与“才”之间是辩证的关系。横线的上一句说才能【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①前面说到奶类食要依靠厚实的学识、见识来引导，下文应该说才能才可以发挥出来，根物的价值以及中学生饮奶的好处，所以得出的结论应该是中学生应该据上句关联词语“只有”的提示，本句也必须有相应的关联词语相照应，每天要饮用适量的奶制品。本处可填“每天要饮用适量的奶制品”。②故填写“才可以发挥自己的才能”。第二空：根据分号的提示可知，两句此句是比较豆浆和牛奶的来源，应与“一个来源于植物”对应，本处可填话应该是并列关系，要填的句子与“不用依赖后天的学习”内容相对，应“一个来源于动物”。③前面说大豆含有优质的蛋白质，那么适当多吃该否定天赋，句式可采用“无需考虑…”，故填写“无须考虑先天的才豆制品会增加蛋白质的摄入，本处可填“可以增加蛋白质的摄入量”。能”。第三空：上文引有名言“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕10.虽然豆制品中含有一定量的嘌呤，但是痛风患者可以适量食用豆制一日曝十日寒”说明坚持的重要性。横线后面写到事情不能一下子完品。(5分)成。“可见”表明本空应为总结性的话语，总结上文的坚持不懈，故填写【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段和变换句式的能力。第二“学习贵在坚持”。段主要是围绕痛风患者是否可以食用豆制品来说的，第一句是说豆制5.学习可以发挥才能，需要日积月累，因此青年人应该把学习作为首要任务。品中含有嘌呤，会加重痛风的症状；第二句是说痛风患者可以适量食(5分)用豆制品。两句话是转折关系。最后整理出答案：虽然豆制品中含有【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段和变换句式的能力。本段围定量的嘌呤，但是痛风患者可以适量食用豆制品绕“学习”展开，文段前三句写要重视“才”与“学”的辩证关系，由“学如11.A.虚无缥缈B.一帆风顺C.喜不自禁(3分)弓弩，才如箭镞”可知学习是才能的基础；四、五句指出学习对于才能发【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，结合前后句可知挥的重要性；六、七句强调坚持学习的重要性；最后一句总结青年应该本空白处应填形容瑶台的词，后面提到“倒是真有好风相送去江城”，勤奋学习。“倒是”表示转折，由此可知前面应是形容瑶台难以到达，再根据瑶台6.A.熠熠生辉（光彩夺目）B.挺身而出（自告奋勇、奋不顾身、前仆后是神仙的居处这一传说，可以推断本空应填写“虚无缥缈”。虚无缥继)C.舍生取义（为国捐躯、以身报国、以身许国）(3分)缈：隐隐约约、若有若无的样子，形容空虚渺茫，不可捉摸。第二空，【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，琥珀的特点是晶“寓意”是指寄托着美好的愿望，结合前后句可知本空白处应填写胭脂莹剔透，有光彩，可填“熠熠生辉（光彩夺目）”。熠熠生辉：光彩闪耀的鱼所代表的美好寓意。根据“胭脂鱼幼时身形如山，形扁，背鳍高耸像样子。光彩夺目：指光彩鲜明耀眼；也用来形容某些艺术作品和艺术形一叶帆舟”可知，本空应填写“一帆风顺”。一帆风顺：船挂着满帆顺风象的极高成就。第二空，语境是抗战时期青年们不惧牺牲，勇敢斗争，行驶，比喻非常顺利，没有任何阻碍。第三空，根据前后文可知本空所可填“挺身而出（自告奋勇、奋不顾身、前仆后继）”。挺身而出：形容面在的句子应与前句形成对仗，“则”意为转折，因此本空应填写与“暗自对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。自告奋勇：指主动地要求承担垂泪”意思相反的成语，百姓听到刘备败走就会为他垂泪，而听到曹操某项艰难的工作、任务。奋不顾身：奋勇向前，不顾生命。前仆后继：指大败就会开心，故本空填写“喜不自禁”。喜不自禁：抑制不住内心的前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，英勇斗争，不怕牺牲。第三空，喜悦，形容极其高兴。前面有“不惜”，后面有“慷慨赴难”，表明五四时代的青年们不惜献出自12.C【解析】本题考查学生辨析词语多重内涵的能力。题干中的“多少”是己的生命，可填“舍生取义（为国捐躯、以身报国、以身许国）”。舍生取指数量多少。A.“多少”感叹往事很多；句意：春花秋月的美好时光什义：指为了正义事业而牺牲生命。为国捐躯：为国家牺牲生命。以身报么时候结束的，从前的往事还记得多少。B.“多少”感叹涌起的豪杰之国：把身体献给国家，指宁愿为国家的安危奉献自己的生命。以身许多；句意：雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。C国：把自己的身体献给国家，指尽忠报国，临难不顾。“多少”无感叹之意，诗人自己也不道自己的精力衰损了多少；句意：我7.D解析】本题考查学生分析词语含义的能力。“渗透”有三种意思：①两不知而今衰损了多少精力，只觉得近来上楼懒登梯。D.“多少”感叹无【JKT·单元周测卷·语文参考答案第2页（共24页）】