[学科网]2025届新高三学情摸底考考后强化卷(8月)语文(新课标卷)试题

[学科网]2025届新高三学情摸底考考后强化卷(8月)语文(新课标卷)试题正在持续更新,目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年高三二模强化训练卷
    2、学科网2024年高三5月大联考新课标二卷
    3、2023-2024学年高三二模强化训练卷语文
    4、学科网2024年高三5月大联考新课标二卷答案
的)13.(1)如果仅仅是用俸禄和职位使我荣耀,而不听取我的意见,这是把官位当作私恩,封给不适合的人。(“荣”,使…荣耀:“是以”,这是把,各1分。意思对,句子通顺2分)(2)比起周公、孔子来就有差距了,现在居然自以为天下的人没有谁赶得上。(“间”,距离、差距:“及”,比得上,各1分。意思对,句子通顺2分)》14.①侵官:新设立了一个制置三司条例司衙门。②生事:用人不当,官员骚扰百姓。③争利:贷款给百姓,获取不当利息。④拒谏:过于自信,不能接受贤德者的不同意见。(每点1分,答对三点即可给3分。意思对即可)15.A(“为了…都撤空了”理解有误)16.相同:都表达了对金陵城繁华不再、王朝更替的慨叹。(2分)不同:本诗重在感慨昔盛今衰;(或“怀古伤今”)(2分)王词重在反思:不必空自叹息,要有所变革,避免重蹈覆辙。(2分)(共6分,意思对即可,有其他理解,言之成理也可酌情给分)17.(1)载舟覆舟所宜深慎(2)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(3)以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才18.A相辅相成(相得益彰)B渐入佳境(曲径通幽)C一唱三叹(叹为观止)》19.B(本句领起下文,后文是在举例讲题额给人的联想作用)20.构成要素:“园之佳者”(佳园)是本体,“诗之绝句,词之小令”是喻体,“如”是比喻词。(2分)表达效果:“佳”是一个抽象的形容词,说园林“佳”并不能给人形象具体的感受,把园林比为诗词的“绝句”和“小令”,“佳”的小巧精致、余韵悠长等的特点就生动地呈现在读者眼前了。(2分,答出“抽象意思具体化”这层意思的,给1分:答出“小巧精致、余韵悠长”等类似意思的,给1分)21.①教育应分为知育、情育、意育②怎么样才能不惑呢③为什么仁者便会不忧呢(每对一空2分,意思对即可,共6分)22.“仁者”(或“得着‘仁’的人生观的人”)知道人生永远不会圆满,(1分)认定做事便不会失败,(1分)不做事才算失败,(1分)所以,仁者会不忧。(或“仁者不会忧成败。”)(因果关系无误,1分)(共4分)23.作文按高考评分标准评分。附:参考译文材料一:王安石开始主持政务,施行新法,司马光坚决反对,上书陈述其害。皇帝问:“如果汉朝一直守着萧何制定的法令不改变,可行吗?”司马光回答说:“哪里只是汉朝(应该一直不变更)呀,假如(夏商周)三代国君一直保有夏禹、商汤和周文王、武王的法令制度不变,高一语文答案第2页(共3页)(2024.7)
本文标签: