金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)生物试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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答疑解惑全解全析题后归纳课时练14DNA的结构和复制、分析题意可知，S型细菌根据荚膜多糖的不基因的本质同，分为不同类型，无论哪种类型，只要发生基因1.B【解析】DNA分子一般为双链，其中有的为环突变，就会失去荚膜，成为相应类型的R型细菌。状，没有游离的羟基和游离的磷酸基团，A错误；S型细菌的荚膜会阻止外源DNA进入细胞，但R细胞生物均以DNA为遗传物质，故原核细胞和真型细菌只可突变为相应类型的S型细菌。核细胞中遗传信息的载体是DNA,B正确；DNA5.A【解析】赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的分子彻底水解能产生五种有机物和一种无机物，C实验证明了DNA是遗传物质，DNA是主要的遗错误；DNA分子中同一条链上的相邻碱基通过传物质是对整个生物界而言的，B错误；加热致死脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一相连接，D错误。的S型细菌中的蛋白质失活，遗传物质DNA没有2.B【解析JDNA的脱氧核苷酸种类相同，DNA的失活，C错误；艾弗里的实验中，各实验组加入了不同差异主要表现为脱氧核苷酸的数目和排列顺序不的酶，故该实验的自变量为酶的种类，D错误。同，A错误；C与G之间具有三个氢键，与其他生6.A【解析】由题干信息可知，荧光物质能进入大肠物相比，生活在热泉中的微生物C一G碱基对的比杆菌，即标记的是噬菌体的DNA,A正确；取样前例较高，热稳定性较好，B正确；DNA分子中(A十不能对培养液进行灭菌处理，因为灭菌会导致大T)/(G+C)的值具有物种特异性，C错误；DNA肠杆菌死亡而释放出噬菌体，使结果不准确，B错分子的一条单链中(A+T)与(G十C)的比值等于误；T2噬菌体是专性寄生在大肠杆菌体内的病毒，将其互补链和整个DNA分子中(A十T)与(G+C)大肠杆菌换成乳酸菌，不能得到类似的观察结果，C的比值，D错误。错误；第三次观察到的荧光小点为子代噬菌体和部分DNA未注入大肠杆菌的噬菌体，D错误。3.B【解析】亲代大肠杆菌DNA分子的两条链都7.D【解析】题述两种肺炎链球菌在致病性上出现是5N标记，亲代大肠杆菌在含14N的培养基上繁殖一代，I代大肠杆菌DNA分子中一条链含4N,差异的根本原因是两者的基因存在差异，A错误；肺炎链球菌属于原核生物，没有溶酶体，B错误；另一条链含5N,A正确；根据半保留复制的特点，自然状态下肺炎链球菌可能发生的变异是基因突由于亲代大肠杆菌DNA分子两条链都是5N标变，C错误；多糖荚膜对菌体具有保护作用，能增记，故Ⅱ代大肠杆菌含15N的DNA分子有2个，占强其致病性，因此光滑(S)型细菌易在宿主体内定全部(4个)DNA分子的1/2，B不正确；由于1居、繁殖并致病，与多糖荚膜有关，D正确。个14N/4N-DNA分子的相对分子质量为a,则每8.C【解析】当甲、乙中均出现更具致病性的S型细条14N链的相对分子质量为a/2,1个15N/5N菌时，要结合丙的结果才能说明DNA是遗传物DNA分子的相对分子质量为b,则每条15N链的相质，A错误；乙、丙中分别加入了蛋白酶和DNA对分子质量为b/2,将一个15N标记的亲代大肠杆酶，目的是特异性地去除细胞提取物中的蛋白质菌转移到含4N的培养基上，连续繁殖三代，得到和DNA,该实验主要体现了自变量控制中的“减Ⅲ代（共8个DNA分子），这8个DNA分子共有法原理”，B错误；可以利用微生物培养技术，通过观16条链，其中只有2条含15N,其余14条含14N,因察菌落的特点来判断各组是否发生了转化，D错误。此总相对分子质量为(b/2)×2+(a/2)×14=b+题后归纳7a,所以每个DNA分子的平均相对分子质量为关于肺炎链球菌体外转化实验的总结(7a十b)/8,C正确；由实验I代的结果（全中带）1.研究者：20世纪40年代，美国科学家艾弗里和Ⅱ代的结果（一半中带、一半轻带）可知，DNA等人。的复制方式为半保留复制，D正确。2.实验材料：S型和R型肺炎链球菌、细菌培养4.A【解析】细胞进行一次有丝分裂，DNA复制一基等。次，每个DNA分子都有一条模板母链和一条新合3.实验设计思路：每个实验组特异性地去除了成的子链（含有BrdU),因此有丝分裂中期每条染某种物质，即用不同的酶分别把DNA、蛋白色体的两条染色单体都呈深蓝色，C正确。有丝质等物质去除，研究各自的功能。该实验利分裂得到的每个子细胞中，每个DNA分子都有用了自变量控制中的“减法原理”。条DNA单链含有BrdU,再进行一次减数分裂，DNA再复制一次，每条染色体的两个DNA中，一2125J