云南师大附中(云南卷)2025届高考适应性月考卷(一)(白白白黑黑白白黑)英语试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

《双语学习报》2024-2025学年高三W版·天津专版第6期测试题参考答案及部分解析第6期测试题参考答案原闲状岳从行作者作为新手记者在工作中犯错，资深同事以14.A考查名词性从句中缺少宾语从句的容的者的失误，并传递了“从错误1-5 BADBC6-10 BBCDC11-15 AACAD导词，且此处表达“是否”的意思，故选连中学习”的道理作者从这次经历中学到错16-20 ACBBA 21-25 ABDCA 26-30 CCDBD接词whether31-35 CBDAD36-40 ABDDC41-45 DBCAC15.D。考查时态语态。根据语境可知，气象报告41.D。理解具体信息。根据第一段I was then46-50 ACCDB 51-55 ABDAC“正在被播报”，故用现在进行时的被动语new.sent for easier assignments..tougher56-60(One possible version)stuff to make a positive impreession on my56.Because he was usually a substitute player.完形填空seniors.可知，作者是为了获得同事对她在i57.All kids would be equally treated.导语：本文是一篇夹叙夹议文。讲述了Julian作上的肯定58.He leamed how to properly play basketball and在帮助了遇到困难的母子后忽然意识到自己长年42.B。理解具体信息。根据第三段But to myteach it.忙于工作，很少陪伴家人，继而开始改变的故事。horror and disbelief,.they took wing..可知，作59.They became happier,more flexible and more16.A。根据语境可知，老板在项目即将结束时者发现她录的内容都不见了confident修改了其中一个方案，这就等同于张加班43.C。理解词汇。根据第四段Joy.strange60.From the story,I've learned that hard work通知单calmness...with two cups of tea..及第五段and determination can turn a weakness into17。根据下文also serve as a dinner.可知miled..可推知，Joy面great skillJulian的午饭吃得很晚。平,并没有“批评”作者。书面表达(One possible version)l8.B。根据下文.finishing the shopping.可知，44.A。推断。根据末段Experience is simplyDear Lucia,Julian“购买了”一些吃的东西。the name we give our mistakes.Your mostI'm sorry to tell you that I can't attend ourl9.B。根据本句.a woman…searching everydissatisfying events are your greatest sourceChinese language tutoring session this Saturdaycorner of her purse...for some change.notof learning可知，作者意识到我们所犯的afternoon as planned.enough.ur个女人翻遍了钱包焦急地所有的错误都使我们从中受益，并得到成Due to a family emergency.I have to return to在里面找零钱。my hometown to visit my grandfather in hospital.20.A。根据下文..because he soon could get his45.C。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文I feel terrible about this,as I know howimportantfavorites..可知，小男孩用期待的眼神看着妈主要讲述了作者在工作中犯了错，前辈的所these sessions are for your language learning妈。说所做让她学到了重要的一课。progress.How about rescheduling our session for21.A。根据语境可知，直到收营员催促这个女CSunday afternoon?If that suits yourschedule,I,她才停止寻找零钱导语：本文是一篇说明文。主要介绍了罗曼would be delighted to arrive at your place at two。22.B。根据语境可知，这个女人“犹豫地”在自什语的兴衰史及全球化趋势和科技革新给罗曼o'clock I believe we can make un for the lost己买的所有东西中做出抉择什语带来的复time and ensure you still get the full benefit of our23.D。根据上文for smechange,whichwas46.A。推断。根据第一段.fallen by50%一totutoringclearly not enough.可知，这个女人钱不够，她less than 60,000 ..nearly 40%of RomanshThank you for your understanding,and I look只能拿出麦片和桔子放在一边。根据下文speakers have left the area可推知，罗曼什forward to our next session.24.then criesadl可推知，这个语曾处于濒危的境地Yours.小男孩看着心爱的东西被放弃，很沮丧。47.C。理解具体信息。根据第二段Romansh isLi Hua25.A。根据下文“T'll pay for these可东知Iuliancombination of Vulgar Latin...and Rhaetian听力练习(6)参考答案将麦片和桔子又返回到女人购买的物品里the language of the native people.可知1-5 CACBB6-10 ABABA26.C。根据本句中The woman shook her head什语是Latin与Rhaetian两种语言共同的产11-15 BBABA可知，这个女人想要拒绝。27.C根据上.then cried sadly..可知，这个小48.C。理解具体信息。根据第三段The leagues第6期测试题部分答案解析男孩的眼泪被笑声代替了。used ..villages were isolated ..Romansh was28.D。根据语境可知，小男孩可爱的脸庞提醒divided innto fivedialects单项填空了Julian些他忽略已久的事情。1.B。考查交际用语。根据语境可知此处表示对29.B。根据本句..bury himself in his work all主要语言是因为它缺乏统一的标准对方通过考试的祝贺，故选Congratulations,the time.可知，因为工作的巨大压力49.D。推断。根据第五段's seen as cool to g意为“祝贺你”30.D。根据上文.never been the type to expressback to your roots and be more local ..majority2.A。考查介词短语辨析。根据语境可知此处是指“父母给了他们生命而不求任何回报”，故emotions well.可推知，Julian常常将自己的情感隐藏起选in return作为回报。in consequence因此；3l.C。根据本句语意可知，Julian记不清自从上有着越来越强的文化自豪感。in total3、共：in need处于困境.中次向妻儿表达爱是多久以前的事情了50.B。理解观，点、态度。根据末段内容可知，科3.D。考查动词短语辨析e give out分发；cary32.B。根据语境可知，妻子和孩子也需要他的技的发展给罗曼什语带来复苏的转机，故作out实施：find out弄清楚；turn out结果是。关王者对罗曼语的未来充满信心。4.B。考查副词辨析。根据语境可知此处是指“我33.D。根据语境可知，Julian知道自己应该做出们只是偶尔一起去喝杯”，故选occasionally改变导语：本文是一篇说明文。科学家们意外发gmay墨Enty似乎：后来；“偶尔34.A。根据语境可知，第二天早上，Julian没有现果蝇似乎享受旋转木马般的乐趣，自愿并反赶着去上班，而是和家人一起吃早饭。复骑乘旋转平台，这一发现可能为无脊椎动物5.C。考情态动词。表示过去经常做某事或习35.D。根据语境可知每个人都眼高兴，因为不的玩耍行为提供新的证据。惯做某事常用情态动词would。句意：我记得仅有家人喜欢的麦片，更因为有家人的陪伴。5l.A。推断。根据第一段可知，Sergio Pellis说明我年次放假可回家,父亲总会在火车站接我。阅读理解了“通常，科学家们认为玩耍行为只存在于6.B。考查名词辨析。conservation保护；com较为复杂的有脊椎动物中”而这项研究将parison比较；consumption消耗量；intervention导语：本文是一篇应用文。文章主要介绍了为无脊椎动物的玩耍行为提供新的证据，从预，介入四条游轮旅游线路而扩展了我们对动物行为的理解7.B。考查动词辩析，：deliver a speech意为“发表36.A。理解具体信息。根据第一部分Marella52.B。理解具体信息。根据第二段Co-author演讲expose使暴露于；announce宣布；Wolf Huetteroth rememberscommit犯（错误或罪行）pids-runningduck可知，Huetteroth观察到鸭8.C。考查交际用语。根据下句中Classical文化的知识重复的、有意的行为，激发了他对果蝇是否Chinese should be preserved可知此处选Whatt37.B。理解具体信息。根据第二部分guests also有类似行为的研究兴趣a pity最恰,表示遗憾之意。can enjoy tons of on-boat recreationa great53.D理解具体信息。根据第三段He didn't9.D。考查非谓语动词。“with+名词+doing”是option.可知，第二条旅行线路为游客提供了think the flies would...discovered Disneyland.vith的复合结枸，aby和support之间为主丰富的娱乐活动可知，研究者对部分果蝇自愿并积极参与旋动关系,且表示supporting.38.D。理解具体信息。根据第四部分.brings转平台的行为表现出惊讶。10.C。考查定语从句。分析句子结构可知，thetravelers to some of Europe's oldest wooden54.A。推断。根据第五段.Huetteroth wasway是先行词，其后的定语从句可由that/instructures.可知，对古建筑感兴趣的游客可hesitant to claim that;after all...this riddlehich引导，也可以省略，故该题选in选择Take an Arctic Adventure with Vikingmay come fromHuetteroth adds可推知which线路uetteroth计划通过研究果蝇的大脑活动1l.A。考查非谓语动词。在sb/sth be the first39.D。理解具体信息。根据四条线路的报价可来解开它们享受参与旋转平台行为的动too…句式中常用动词不定式作定语，意为知，l3天的Take an Arctic Adventure with··…·是第一个数…的”Viking线路报价最高55.C。理解主旨要义。通读全文可知，文章介绍12.A。考查时态。be doing..when.正在做某40.C。理解具体信息。根据四条线路的内容介了研究人员以果蝇为实验对象意外发现事，突然。绍可知，游客在这四条线路旅行都能够欣赏些果蝇自愿反复骑乘旋转平台，似乎很享受13.C。考查状语从句。根据语境可知此处表示极光旋转木马般的乐趣，因此该项最贴切地概括“既然我们已经意识到健康饮食对我们的积了文章的主要内容，即果蝇可能有着享受参极作用”，故选Now that,.意为“既然”，引导导语：本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了与旋转平台的行为。