[耀正文化]2025届名校名师测评卷(二)2英语答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年名校试卷英语
2、2023-2024全国高考名校名师预测卷二
3、2023-2024学年名校名师高考模拟
4、名校2023-2024高二下学期第一次联考
5、2023-2024名校名师试卷答案
6、2023-2024名师名校大考卷英语
7、2024名校名师模拟卷答案高三
8、2023-2024名校名师模拟卷答案英语
9、2024名校
10、2023-2024学年名校名师高考模拟仿真卷二

第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章提供了英国湖区的几条徒步路线。21.B。理解具体信息。根据Old Man of Coniston部分中的It's the highest point of the historiccounty of Lancashire and it will take you around 2 to 3 hours to climb,Old Man of Coniston山是Lancashire郡的最高点，走这条路线的游客可以欣赏到Lancashire那的美景。22.D。理解具体信息。根据Blea Tarn Trail部分中的The stone paths have small ups and downs,so if the weather is bad,you should bring extra support like walking poles可知，这条路线上的石头小路不太平坦，若遇到不好的天气得格外小心。23.A。理解具体信息。根据Tarn Hows Circular Walk部分中的This is one of the area's classicroutes around the beautiful Tarn Hows lake和Loweswater Circular Walk部分中的This walkaround the Loweswater lake promises amazing views可知，Tarn Hows Circular Walk和Loweswater Circular Walk都是环湖徒步路线。B篇主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了日本传统节日Aomori Nebuta Festival及其特色花灯彩车，指出了花灯制作手艺的传承、面临的挑战以及发展创新。24.B。理解具体信息。根据第一段中的Marked by large lantern floats paraded through thestreets The tall lantern-like decorated floats called "Nebuta"often feature brave warriorfigures可知，该节日的一大特色是街上巡游的大型花灯彩车。25.A。理解主旨要义。第三段指出两位制作Nebuta的大师从二月开始就要对设计进行研究，绘制图纸，再根据图纸制作全尺寸的木制构架并进行装饰。制作Nebuta的过程费时费力。结合首句中的hard at work可推断，本段主要强调了制作Nebuta的不易。26.A。推断。根据第三段内容和第四段中的This has built differing schools of thought betweenthe two masters on how future generations should be brought up:whether it's the responsibilityof the artisans to devote their life,or the responsibility of the community to make the craftsustainable可知，Hiroo和Takashi两位大师在如何培养下一代制作Nebuta的问题上有不同看法，但他们关注的焦点都是如何让Nebuta制作手艺传承下去。27.B。理解具体信息。根据最后一段中的To keep the art form fresh,the Nebuta MuseumWA-RASSE holds an annual competition for students to draw pictures they want made intofloats和more floats are featuring anime and other pop culture可知，Nebuta艺术的形式正在朝多元化方向发展。【补充说明】1.washi paper:和纸，日本传统纸张。2.take sb.on:接收某人，接纳某人C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了圣华金敏狐在美国加州州立大学贝克斯菲尔德分校校园内的生存状况、它们与其他动物的互动以及它们对校园管理决策的影响。28.B。理解具体信息。根据第一段中的Some of the animals that come by to lick the can arecommon to the area But one animal is a surprise:the San Joaquin kit fox.The tiny fox isendangered under both California and federal law可知，研究人员在大学校园里发现了圣华金敏狐，这让他们感到惊讶，因为它是濒危物种，在当地很少见。skunk北美臭鼬；opossum