河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级化学答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024秦皇岛二模化学
2、秦皇岛市海港区2023-2024学年度九年级上册期中考试
3、2023-2024秦皇岛中小学校历
4、2024年秦皇岛中小学期末考试时间
5、秦皇岛2023-2024校历
6、秦皇岛市2024年二模
7、2023-2024秦皇岛中小学期末考试
8、秦皇岛2023-2024学年度校历表
9、秦皇岛二模2024
10、2023-2024秦皇岛中学期末考试时间

②图1中n=:图2中与物元素化学性质相似的元素是(填元素符号)：17.(8分)某小组在做过氧化氢制氧气的实验时不小心把过氧化氢洒到了水泥地上，意外③铷元素位于元素周期表的第周期：地发现地上立即产生大量的气泡，于是同学们对这一现象产生了探究兴趣。④铷原子在化学反应中容易（填“失去”或“得到”）电子，形成物离子的结构示意图为【提出问题】13.(4分)下列微观示意图中，不同的“小球”①除二氧化锰外，水泥是否也能作过氧化氢分解的催化剂？代表不同的原子，其中表示混合物的是②它的催化效果是否比二氧化锰更好？(填字母，下同)，表示纯净物的是表出目【设计实验】小雨以收集4L氣气所需时间为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响示单质的是，,表示化合物的是⊙0实验的因素均忽略)实验序号3%过氧化氢溶液体积其他物质质量时间/s14.(3分)某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。①10mL/200瘪气球②10mL水泥块100红硝③10mL二氧化锰：0.5g67白查阅资料(1)加入水泥块的质量为g学白硫的着火点是(2)对比实验①和实验②，得到的实验结论是一80℃热水-80'℃热水40℃.红碳的着火点是240℃。(3)为进一步探究该反应中水泥块是否作为催化剂，将实验②反应后的混合物过滤、洗涤、一白质一红破干操、称量，这样做的目的是:同时还需验证，才能证明水泥块是此实验图白磷图二图三的催化剂。(4)你认为小雨设计实验②和实验③对比的目的是查阅资料：白碳的着火点是40℃，红磺的着火点是240℃，P0能溶于水，且有毒性。(5)为完成上述实验中收集氧气及数据的测定需要用到的部分装置如图1所示，与c连接交流讨论：（1)图一实验中铜片上的白碳燃烧而红碳不燃烧说明燃烧需要的条件是的是（填“”或“b")端，进行操作时，集气瓶中未装满水，对实验测量结果(填(2)图二装置与图一装置相比，其优点是(3)将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（图三所示)，结果观察到了“会”或“不会”)产生影响。“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是气压y15.(5分)己知A、B、C、D四种物质中，B是空气中体积分数排在第二的一种气体，C是一种无色液传感器体。它们之间的转化关系如图所示(“一”表示转化关系，其中部分反应物和生成物及反应条件已采集信息略去。“一”表示两种物质能发生反应)。请回答下列问题：D形成图像香(1)C→B的化学反应的文字表达式为10mL3%05g的过氧化(2)若A是空气，工业上A→B的原理是依据液态空气中各成分的进行分离。不同囚一回回MnO,氢溶液民时间(3)黄色固体D在B中撚烧，反应时发出色火焰。实验时，集气瓶预先放一些水，目的是⑧图3哦图3三、实验与探究题(2小题，共20分)(6)利用数据传感技术可以直观地比较气体的生成速率。小芳同学利用图2装置，测得16.(12分)根据下列实验装置图，回答瓶内气压随时间的变化如图3所示，可判断曲线（填“”或“B")表示有二氧化图有关问题。锰条件下发生的反应，(1)写出标号仪器的名称：①：②四、计算题。(2)实验室用高锰酸钾制取氯气的文字表达18.(3分)科学上规定以C一12原子质量的立作为标准，用其他原子的实际质量跟它相比式以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时，还要做的改进是所得到的比值就是该原子的相对原子质量。C一12原子的质量为L.993×10kg,铬原子的(3)用C装置收集氧气的原因是收集时应等到时再收集。用F装置收集氧气时，气体应从(填“a”或“b")管通入，检验氧气是否集满的方法是质量为8.636×10kg。己知铬原子核内中子数比质子数多4。(4)某同学想用过氯化氢溶液和二氯化锰混合制取并收集较纯净的氧气，他应选用的装置组合是(1)铬的相对原子质量为。(写出计算过程且保留成整数)。写出过氧化氢制取氧气的文字表达式(2)铬原子核内质子数为九年级化学共4页（第3页）九年级化学共4页（第4页)