陕西金太阳2025届九年级期中素养评估(25-CZ04c)英语试题
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上进联考更专业更放心一站式考试服务专家D本文是一篇说明文。文章主要介绍复旦大学的科学家发明的一个新设备。这种设备有望让那些因为脊髓损伤而卧床的病人重新站立和行走32.C细节理解题。根据第二段“If the spinal cord is damaged,the instructions from the brain telling muscles tomove can't be transported.”可知,如果脊髓受损,来自大脑告诉肌肉移动的指令则不能被传送,故答案选择C,语义是身体(肌肉)移动的信号不能被接收。33.D细节理解题。根据第三段“challenges were in front of researchers,including understanding the exact activityin the brain and encouraging clinical application”可知瑞士的研究人员面临的困难之一是需要了解大脑的具体活动,故答案选择D。34.D细节理解题。根据第四段“As a result,patients will walk normally like healthy people.”可知使用这种新设备的病人将像健康的人那样正常走路,故答案选择D。35.A推理判断题。根据最后一段可知,在未来,患有脊髓损伤的病人将行走得更自然和顺畅,该设备有望在医院里开始临床试验,故可以推测Jia Fumin对这种设备的态度是积极的。本文是一篇说明文。文章主要介绍了让自我变得更好的方法。36.D衔接句。本段的中心是积极的目标能帮助你成长。上句语义是“为某件事情努力能使你成为更加幸福与开心的人”,所以本题选择D,语义是“它也能帮助你找到生活的意义”,与上文构成并列关系。37.E衔接句。本段的大意是“原谅自己与他人”,选项E中“Forgiving”吻合中心,所以答案选择E。38.B衔接句。选项B中“Help”吻合中心词;“big”吻合下句中“The smallest act of kindness'”。39.F衔接句。选项F中“leave you unchanged”吻合中心“new”以及下文“change”。40.A主旨句。A项中的“Educate”吻合本段的“knowledge”与“self-educating”等相关信息。本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者在新加坡参加的一次野营的故事。导游的暖心安排以及他赠送给作者的卡片让作者找到了通往快乐的道路。41.D根据下文“but I did not get tired'”可知此处的语义是漫长的旅途对作者来说是个挑战,但作者并未感到疲惫。故答案选择D。42.A根据上文雷雨是预测,所以此处语义是:但实际上我们得到的是和煦的风和灿烂的阳光。43.D根据上文司机播放歌曲可知此处表示人们情不自禁地跟着音乐跳舞。couldn't help doing sth.语义是“情不自禁做某事”。44.C根据下文一些人骑马、孩子们游泳等活动可知此处表示在到达野营的目的地之后。45.B根据主语“生日派对”可知此处表示导游为一个人举办了生日派对。46.B此处语义是一切进展得很顺利。“work out'”语义是“进展”。47.A根据上文描写的各种场景可知此处表示作者感叹这是多么舒服和令人开心的景象呀。故答案选择A。48.D根据上文人们躺在夜空下可知此处表示人们在享受着夜晚的宁静。49.A根据下文“talk”可知此处选择A。50.D根据下文导游讲述的给世界各地的人们寄送卡片的故事可知此处分享的故事是很暖心的。51.C根据上文作者认为这是有意义的和新鲜的可知,此处表示作者请求导游给他寄送一张卡片。52.B根据上文“agreed'”与下文“his promise”可知此处表示导游承诺给作者寄送一张卡片。53.C根据上文作者告诉导游他的地址以及“snd”可知此处表示一个包裹到了。54.A此处表示导游安排的野营的活动。对比选项,故答案选择A。高一·英语第4页(共7页)
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