百师联盟2025届高三一轮复习联考(三)语文答案

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1/5高二语文考试参考答案1.A(“与读者的情思高度统一”错误,应该是“与作者的情思高度统一”)2.B(A项,“中国古典诗歌用有节奏感的结构”错误,原文是“中国古典诗歌用精练、形象、富有节奏感与音乐感的语言”。C项,“‘意象’‘象外之象’‘言外之意’共同建构了”错误,原文是“‘象外之象’‘言外之意’纷呈迭出,联类无穷,共同建构着一片‘空白’的世界”。D项,“如辛弃疾的《青玉案·元夕》便是如此”错误,辛弃疾的《青玉案·元夕》不是通过自然景象来表达哲理的,而主要是通过灵动的爱情来表现词人对生活、对人生等的深刻思考的)3.D(D项是通过自然景象来表达深刻的哲理的,而不是“在灵动的爱情、友情、亲情中表现出自己对生活、对人生等的深刻思考”的)4.①材料一侧重阐释中国古典诗歌中意境的内涵及意境美具有的意义。②材料二侧重阐释诗人通过形象来表达中国古典诗歌哲理。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)5.①诗歌中的艺术形象是诗歌的意象,它是诗人借以抒发情感的特定的实象。诗歌中的哲理是诗人表达出的发人深思的思考。②诗人通过一个个的意象(艺术形象)的组合,营造出不同的意境,抒发诗人的情感,表达对生活、对人生等的深刻思考。③艺术形象是诗歌的“实”,哲理是诗歌的“虚”,二者虚实相生,由实到虚,它们共同构成了诗歌的全部。(每点3分,答出任意两点、意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)6.C(“但因为无聊便睡着了”“他立即购买了五袋椰枣”错误,爷爷并没有真的睡着,只是在假寐休息,等待椰枣采摘结束后好瓜分椰枣,爷爷拿走五袋椰枣并没有付钱,不是购买)7.D(“运用了比喻、夸张和拟人的修辞手法”错误,没有运用拟人的修辞手法)8.①“我”是贯穿全文的线索人物,通过“我”的所见所闻,把与马苏德有关的事串联起来,使故事情节更集中。②“我”在小说中是一个天真善良的孩子,“我”的形象衬托了爷爷的自私、精明和马苏德的善良、不幸。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)9.①椰枣是小说中重要的物象,小说主要讲述了爷爷与其他商人一起无情地瓜分了马苏德的椰枣的故事,以“一把椰枣”为标题,突出了小说的主要内容。②小说以“一把椰枣”衬托出不同人物的形象。爷爷只想占有枣椰树和椰枣,表现了爷爷的自私贪婪。而马苏德爱护枣椰树,珍惜椰枣,表现了马苏德的善良。③“一把椰枣”象征马苏德为数不多的资产,最后这椰枣大半都被瓜分了,表达了作者对无情占有他人资产的行为的批判。以“一把椰枣”为标题,突出了小说的主旨。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)10.BDF[(原文标点)然身被坚执锐首事,暴露于野三年,灭秦定天下者,皆将相诸君与籍之力也。]11.D(D项,两个“恶”的意思相同)12.B(“考虑到怀王在伐秦中的功劳,还是诚心尊奉他为义帝”错误,根据原文,项羽认为怀王没有功劳,并且“羽阳尊怀王为义帝”的意思是“项羽表面上尊奉楚怀王为义帝”,并不表示诚心尊奉)【高二语文·参考答案第1页(共5页)】·25-174B·13.(1)秦王朝政治混乱,陈胜首先发起反抗,各路豪杰像蜂一样兴起,相互争夺天下,数也数不尽。(关键点:失其政,政治混乱:难,发难,发起反抗:胜,尽。关键点各1分,大意1分)(2)在大败之后跟随他的只剩下三十余骑,但兄弟姻亲没有人跟随他。(关键点:“从之于大败之余者”倒装句;姻亚,姻亲;与,跟随,归附,依附。关键点各1分,大意1分)14,司马迁认为项羽的失败在于他自夸功劳,独逞个人的私欲,不效法古人,想用武力征伐管理天下。(2分)王夫之则认为项羽任人唯亲,导致贤才被遮蔽,以欺诈之心对待别人,并且以己度人,怀疑别人也会以同样的恶行对待自己,最终陷入孤立无援的境地。(3分)(意思答对即可)【参考译文】材料一:通过「QQ测览器」使用以下文档功能了全屏榜放☑标住/填写四转为图片去使用)
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