山西省2024-2025学年度第一学期素养形成第二次能力训练(初二)历史答案

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2人,但都未成功、有人说:“妇果瓦特早生100年,他和但的发明将会一起死亡“材料说明技术创23(7分)问读下列材料,回谷问思新离不开材林一17B9年7月14日群众蜂河比、巴黎的巴士底成。这一事件的尖际意义只是去解致关在联中的一些人政胎政缀的引导B.良好的杜会环境C,人民群众的支持D.工匠的神但它却标志看巴黎群众名一次主导了竿今的进位。…代衣草今不仅发生在巴黎,也发生在农村。农19.15年,列宁计价一份领性文件时说:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨芳,它的精神至今民折除芭。本取土地.烧庄三的住完。…1973年、法国国王路易十六t处元够舞着、准动着文明世界全体有组织的正在进行斗的无严阶级。种花灯生月「)一椅端自新塔夫里阿诺斯《全球通史》A.《维立宜言》B.《人权宜》C.《t觉首》D.(1791年宪法材并二这一时朔法图的营乘等路于车政高位,又把持高线餐士的职务,领取高题体金,郭三等议化就沉2功.数曲是时代的心声,小华同学搜集到了与近代法闲相关的两首歌曲《马赛曲》和《国际歌》。这两首重1788年7月,省安害造成大量土地收盛全无。同年冬天,法因处于严寒态.面包的价得大福度散曲的共同点是(上张,患病人数和死亡率上涨,出现大悦模的气抗和普道的营养不良。随着国家径济的简清,商业、业、A移g人记抗号路的坚强壮心心B.数颂近代巴黎人民大无畏的英雄形地产梦行业损夫惨重…变严价风和资科之间的冲父日益严重。(。印证无产阶级是最先进的政治力量D.记火的历史活动最终都取得彻底胜利一摘锅自《法国大革命》(1)根据材料一,指出法国大节命的特点。(2分)二、非选择题(共5小题,30分)(2)根据材料二,概括法国大革命是现上述特点的原因。(3分)1(5分)圆读下列材料.回答问题(3)从法国的历史发展中,我]可以汲取感些治理经?(2分)材杆金字塔是古埃及国王的坟墓。为了体现君主集立法、行政、司法权于一身的权成,层层叠加,设层向上缩小,形成了阶梯状金字塔。古埃及人对太和神高度杂拜,他们认为金字塔每天可以接收来自太阳的第一桌光芒,国此规模浩大的全宇塔也是对太阳神拜的产物。摘编自王海利《埃及通史》24.(6分)读下列材料,回答问题村料一中世纪晚朔,手工工场得到了发展,商业资本也回此得到了迅猛发展。这在西方学家眼中村什二帕特农种庙是为了歌领战胜波斯侵略者的胜利而建,供奉着雅典抑安称为“前工业单命”的资本主义。这一时期的经济增长方式与工业革命仍有本道区别,即此时的农业在神。它集中展示希腊的古代文明,是宗教、政治的活动中心。神庙现仅留有社会经济中仍占主导地位。座石林立的外壳,原柱环绕,是古希腊建筑艺术的典型代表。至今,它所编自孟彦弘《中国从衣业文明向工业文明的让》立的建筑准则依然被证明是有效的,并被全世界的人们世代伤效。材杆二工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是山技术革命引起的黄本主义工业化的起点,是从一摘编自《探子古布腊艺术》工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构,开始摆(1)按史料我体划分,两侧材料反陕的建筑属于什么史料?它们有什么共同的历史研究价值?(3分)…传抚农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会摘编自刘宗堵《世界近代史》(2)请再举一例我省古代类似的建筑物,并谈谈对我们历史学的启示。(2分)(1)根据材料概括欧洲“前工业革命”资本主义的特点。3分)(2)根据材料二,指出工业革命中生产方式和杜会经济结构发生的变化(2分)(3)综合材料并结合所学知识,归纳上述历史事件(或历史现象)的共同什用。(1分】22.(6分)阅读材料,回答问题25.(6分)请从下面材料中提炼一个观点,结合所学知识对此观点加以倒述和说明,写篇0一120学的材料一17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王潮之问的冲突中找到1689年的《权利法案》小短文。(要求:自拟题目,观点正确,史论结台,条里清晰规定:“国王不能中止法律:除非经过议会同意,不得提高税收或保持军队:若没有法律手续,不可速捕人类社会发展史,实际上是一部思想解放史,是人们不断认识世界、改造世界的创浙实践史。历火上和拘留臣民…每一场重大社会变革,每一次文明的进步包指科技领域的每一个发明创造,无一不是解致思想的然一【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》果。…每一次思想解放运动都极大地报动和加速了社会发展的进程。村料二美国宪法本身就是一个“多元利益相互安协”的产物…它在制定和实施过程中,特别注重对美一摘编白:潘庆华《解放思想与科中发最》国社会在地城、群体等方而多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集田通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。一李剑鸣《美国完法何以成为“活着的完法”》(1)根据材料一,概括《权利法案》限制王权的方式及其进步性。(3分)(2)根据材料二,指出为了协调“多元利益”美国制定了什么先法?宪法设计体现了怎样的原则?(2分)(3)综合以上探究,从英美两国的政治建制中你得到了哪些启示?(1分)历史·第3页·共1项历史·第4页·共1到
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