[学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)道德与法治A(部编版)试题
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18.(14分)展望美好未来为让学生深入了解国情、民情,九年级(2)班组织同学们分组开展形式多样的探究活动。【素材学】为深入学法治思想,第一小组搜集整了如下素材:部法律草案在中国人大网公布,公开征求社会公众意见号一句空话。在我国,人民当家作主从来就不是一句口阅读完上述素材,第小组提出了如下问题:问题一:法治思想有何重要作用?(2分)问题二:由材料划线部分可知人民民主的真谛是什么?(2分)(1)请结合所学,回答上述问题。(4分)【提案完善】针对小区电动自行车火灾隐患问题,第二小组开展调研活动,并撰写了一份提案(如下表)准备参加青少年模拟政协提案征集大赛。提案关于治理小区电动自行车违规入户充电问题的提案题目横线以内请勿答题背景:近期,一些地方发生了因电动自行车违规充电引发火灾,进而造成不同程度人员财产损失的事故,让电动自行车“上楼”问题再次成为各方关注的焦点。提案内容案由:有些小区住户将电动自行车停放在自家门口或消防通道口。因楼下车棚充电位置有限,有些住户将电动自行车推到楼道里。建议:(2)请你根据表格内容,帮忙完善提案,续写建议。(6分)倾【举措分析】第三小组登录陕西省人民政府官网,在“政务公开”专栏了解到如下信息:推进线下办事“只进一门”。因地制宜统筹推进便民服务中心(站)场所建设,探索利用集成式自助终端提供24小时不打烊”服务,推动政务服务向群众身边延伸。推进线上办事“一网通办”。依托各级政务服务台整合联通各类办事服务系统,推动各类政务服务事项和应用“应接尽接、应上尽上”推进企业和群众诉求“一线应答”。建立健全“接诉即办”机制,更好发挥热线直接面向企业和群众的窗口作用,及时了解问题建议,推动解决服务问题。(3)上述举措的施行会产生哪些积极影响?(4分)九年级道德与法治期中调研试题A-部编版-6(共6页)
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