[学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)英语A(外研社版)试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

主题语境：人与社会一一科学本文是说明文。文章介绍了食物过敏产生的原因和主要的治疗方法。32.A。推断。根据第一段的主题句data suggest that rates have exploded in recent decades和下文内容可知，美国在过去二十年里食物过敏的人数翻倍，英国在过去三十年里因食物过敏住院的人数增长了五倍。这些数据表明食物过敏的人数在增加，A项正确。B项表示“收集过敏数据很棘手”，第一段主要在说过敏人数的增长，而不是收集数据的难度；C、D项原文未提及。33.C。理解具体信息。根据第二段中的it releases an antibody called immunoglobulin E(IgE).release a chemical called histamine可知，当身体把无害的外来蛋白质误认为是危险的时候，会释放gE来对抗外来蛋白质，这些抗体会附着或到达某些免疫细胞，当这些免疫细胞被激活时，会释放一种叫做组胺的化学物质。所以gE的作用是让免疫细胞产生组胺，C项正确。A项“gE吸收有害的外来蛋白质”，与原文“gE是对抗外来蛋白质的”不相符；B、D项原文未提及。34.D。推断。根据倒数第二段中的We often talk about the first year of life.trying differenttypes of foods可知，卫生假设提到社会对清洁的过度追求减少了我们早期对过敏原的接触，所以年轻的父母应该让婴儿接触自然、让婴儿早期饮食多样化，D项正确。A项“防止孩子在泥土中玩耍”、B项“让孩子远离农场动物”及C项“提高公共卫生标准”都与卫生假设的观点相悖。35.C。理解具体信息。根据最后一段中的Because it only targets one allergy at a timestopping the allergic reaction可知，免疫疗法一次只能针对一种过敏，而生物制剂可以通过阻断gE抗体来治疗多种食物过敏，所以生物制剂相对于免疫疗法的一个优势是它可以治疗多种食物过敏，C项正确。A、B、D项文中未提及。【补充解释】immunoglobulin E(para.2):免疫球蛋白Ehistamine(para.2):组胺（遇组织受伤或过敏时释放）allergen(para.3:过敏原immunotherapy(the last para..):免疫疗法biologic(the last para.):生物制剂【难句解码】Despite some challenges in measuring the widespread presence of food allergies,data suggestthat rates have exploded in recent decades.这个句子中，Despite some challenges in measuring the widespread presence of food allergies是一个介词短语作让步状语，表示“尽管在测量食物过敏普遍性方面存在一些挑战”。主句为data suggest,that rates have exploded in recent decades是宾语从句，意为“食物过敏的比率在最近几十年里激增”。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了选购海鲜时的注意事项。36.C。设空处后一句对设空处进行解释说明。根据下文中的This means that their populationscan recover from overfishing much more easily than the long--lived giants可知，与寿命长的巨型鱼类相比，小鱼的种群更容易从过度捕捞中恢复过来，故C项符合此处语境，C项中的reproduce与下文中的recover相呼应。37.B。设空处是该段小标题，是对下文的概括总结。根据下文中的The wider the variety of fishyou eat…ease the pressure on a particular species可知，你食用的鱼种类越多，就越能减少你