2024年三新协同教研共同体高三联考(12.19-20)语文试题
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3、2023-2024三新协同教研共同体江西联考
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10、2024高三第一次大联考
力求遵从你们的祝愿和规劝!”于是东都的人士都知道乌大夫和石先生果然能够互相合作而有所成就。便各自作六韵十二句的诗歌,让我为此作序。15.A(“主要是为了突出诗人家世显赫”分析错误,应是为了表明诗人与亲友相隔两地)16.①颈联前句“嵯峨夏云起”描写了送别之际乌云聚集的景象,烘托了诗人在送别时的伤感之情。②后句“迢递山川永”与诗人远望,虚写别离之后路途遥远,山川起伏,从而抒发诗人对亲友的担忧与思念。③诗人以山川壮丽的景色作为背景,将对兄弟之间的思念之情、对离别的不舍和纷乱的情绪寄寓于山川之间,情景交融(或“虚实结合”),极具表现力。(每点2分,意思答对即可;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)17.(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)(所以)传道受业解惑(也)授之书而其句读(者)(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)18.A情不自禁B远道而来C熠熠生辉(每空1分;如有其他答案,符合语境,言之有理亦可给分)19.③并列关系不当,雏菊也是野花,不能和野花并列,可在“野花”前面加上“其他颜色的”或“其他的”;④语意重复,修改为“茨威格当年来时”。(每指出并修改正确一处得2分,只正确指出但修改不正确的不得分)20.①用叹词“哦”单独断开,承接前面所说“到此都会尽量放轻自己的脚步”,表示认同、领会这种做法,表述上也更显亲切;②使用反复修辞,句式整齐,既增强节奏感和韵律感,又强化动作之轻微,表达了对托尔斯泰的敬意。③副词“再”,使前后两句形成程度上的递进关系,“轻一些”不够,还要“再轻一些”,表达了谒拜者对托尔斯泰的无比的敬意。(每点2分,答对两点即可;如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)》21.B(B项与文中“蜘蛛网”的引号的作用都是表示特殊含义。A项的引号表示强调,C项的引号表示反讽,D项的引号表示特定称谓)22.①发电厂的规模逐渐扩大②电能在输送过程中会有损失③答案就是提高电压(每处2分,意思答对即可,字数不符酌情扣分)23.【写作提示】(一)题目解读材料的关键句是哲学家的话,他借助“两匹狼”的隐喻,生动形象地表达了个体在面对内外部刺激时的不同反应模式及其结果。其中,“恐惧、愤怒、忌妒和自我怀疑”代表了消极情绪与心理状态,而“爱、同情、谦恭、自信、快乐和幸福”则是积极情绪与心理特质的象征。哲学家的回答“你喂养哪匹狼,哪匹狼就获得了胜利”,则提示了个体选择的重要性和自我调控的可能性,鼓励人们主动塑造自己的心理状态,从而决定生活质量的方向。材料立意的角度,从自我管理与心理调适的艺术看,可聚焦于个体如何通过自我管理和心理调适,有效抑制负面情绪的蔓延,培养和滋养积极的心理状态,进而提高生活质量;从环境与个人成长的影响看,可探讨外在环境(包括家庭、社会等)如何影响个体的情绪取向,以【高一语文·参考答案第3页(共4页)】·25-191A·
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