[衡中同卷·天舟益考]2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟调研卷(一)1生物学(W版)答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

@正确。12.C【解析】第1~37天，随着种群数量的增加，导致环境阻力增加，出生率逐渐减小，死亡率逐渐增加，种群增长率逐渐减小，A错误；第13~25天，成虫数量增长的主要原因是营养丰富、环境条件适宜，B错误；第17~29天，成虫出生率降低，死亡率升高，但出生率仍大于死亡率，C正确；第21~37天，成虫增长率与种群密度改变有关，D错误。13.C【解析】从题干信息“三角洲湿地的形成依次经过以赤碱蓬为主的植物群落（生长在海水环境)、以芦苇为主的植物群落（生活在淡水环境）和草甸植物群落（生活在陆地环境）阶段”可以看出，群落的类型受水分、盐分、温度等因素影响，A正确：以芦苇为主的群落是以赤碱蓬为主的植物群落和草甸植物群落的过渡阶段，既有水生生物，又有陆生生物，B正确；发生在裸岩上的初生演替先后经历了裸岩阶段、地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、乔木阶段等，但三角洲湿地的次生演替一般直接进入草本植物阶段，C错误；外界因素的改变，包括人为因素和自然因素，都可能改变植物群落演替的方向，D正确。14.B【解析】基地中的辣椒、玉米是生产者，通过光合作用，将太阳能固定在有机物中，是生态系统的基石，A正确；疫霉菌与辣椒是寄生关系，疫霉菌属于消费者而不是分解者，B错误；辣椒、玉米是生产者，以辣椒、玉米为食的蝗虫是初级消费者，属于第二营养级，C正确；地膜覆盖可提高土壤温度，促进土壤微生物分解，增加土壤有机质，改善土壤特性，D正确。15.B【解析】碳在生物群落和非生物环境之间的循环主要以CO2的形式进行，A错误：草原返青，为野兔提供了采食的信息，说明信息传递能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定，B正确；草原上第二营养级的生物除野兔外还有其他生物，第三营养级的生物也不是只有狼，野兔的能量10%~20%流入狼，不能说明第二和第三营养级的能量传递效率是10%~20%,C错误；在生态系统中，物质能够在生物群落和非生物环境之间往复，但能量不能，D错误。16.D【解析】螃蟹以动植物残体和动物排遗物为食，属于分解者，A错误；海龟捕食食肉鱼，食肉鱼捕食海胆，海龟减少会使食肉鱼数量增加，从而导致海胆数量下降，B错误；生态系统的自我调节能力主要取决于生态系统的营养结构，而不是生产者的数量，海草床生态系统生物种类少，自我调节能力弱，衡容易被破坏，C错误；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，负反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础，D正确。17.(10分，除标注外，每空1分)(1)叶绿体的类囊体薄膜蓝紫光和红叶肉细胞通过增加叶绿素的含量来增强对光生物学答案第3页（共7页）