河南省2024秋初中学业水平期末质量检测试卷九年级英语答案

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16.G。文章开头提到跑马拉松是一项很大的挑战,尤其是对于初次尝试的人而言。这句话后面的内容将介绍一些帮助跑者的建议,G项(但是采用正确的方法,你可以顺利完成并避免受伤)强调了通过正确的方法可以克服这些挑战并保持健康,恰好呼应了文章的主题。17.F。本段强调理解身体的极限对于准备马拉松的重要性。跑马拉松对身体的要求很高,因此了解自己的极限可以帮助跑者避免训练过度和受伤。F项(了解自己的极限将帮助你避免受伤)直接指出了这一点。F项中的Knowing how far you can push yourself与本段小标题Know your limits是同义复现的关系。18.A。这一段讨论了训练计划需要根据具体的马拉松赛道、距离和地点进行调整。每场马拉松的特点各异,因此A项(每个马拉松都不同)强调了不同马拉松的差异性,符合这一段的核心内容。19.E。这一段讨论了配速的重要性。E项(如果你开始太快,你可能会在终点前疲惫)明确指出快速起跑可能导致在比赛结束前疲惫,这一提醒与需要控制配速的内容密切相关,强调了训练中如何管理配速的策略。20.C。本段提到在马拉松前的最后几周需要减少跑步的距离和强度,以帮助身体恢复。C项(在重要日子前给自己时间休息)明确指出休息的重要性,强调在比赛前的准备工作中,休息是必不可少的步骤,符合这一段的内容。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。文章讲述了一位母亲在女儿高中毕业前的情感挣扎,面对即将分离的恐惧与思念,她意识到这对于她和女儿来说都是一个新开始。21.C。根据I suddenly started to cry..l.to control my tears可知,突然哭了说明作者没能控制住眼泪。22.D。根据came seemingly from.可知,作者的眼泪来得很突然,不知从何处而来。somewhere某处,anywhere任何地方,everywhere到处,均不符合语境。23.A。根据But,at that moment,,I was unable to..this wave of feelings可知,作者时不是很情绪化,这次却控制不住感情,所以选emotional。.responsible负责的,powerful强大的,generous慷慨的,均不符合语境。24.B。根据上文提到的控制不住眼泪可知,这里应该是无法抑制这股感情的浪潮,所以选hold back。bring about引起,focus on专注于,relate to理解并且喜欢,均不符合语境。25.C。根据the next part of her life可知,女儿要迈向新的阶段,所以选moving on to。stayingaway from远离,coming up with想出,looking down upon轻视,均不符合语境。26.D。根据上文女儿问Are you okay,,Mum?,作者回答Look at the haze!可知,作者改变了话题,所以选subject。27.A。根据上文作者改变话题可知,作者不知道怎么用言语表达感受,所以选wods。28.B。根据下文提到的毕业临近可知,这里是指作者和女儿能感觉到日子一天天过去,所以选sense。29.B。根据上文提到女儿即将毕业迈向新的人生阶段可知,这意味着女儿要离开家,所以选leave。30.A。根据上文提到的the next part of her life可知,女儿要开始新生活,所以选new。31.B。根据女儿毕业离开家可知,这是一个变化,所以选change。.happiness幸福,comment评论,closeness亲密,均不符合语境。32.C。根据no matter the distance可知,不论距离有多远,爱能让母女永远保持联系,爱将永远连接着她们,所以选connect。
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