蚌埠市2025届高三年级第一次教学质量检查考试语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

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此时、四下的寒冷湖湖仍在提醒我,今天的工作远远没有完成,但无论如何,该做的材料二:事这全结来。那时、一切都会好起来的。刘裕之为功于天注】①旅盟然民的特住地,把两扇房架子撑并,搭成一个“人”字形的小棚:②可可仙灵:地名他务未遑,而巫于用少⊙巴苦:手抓成。敢战立功名,而雄侠自6下列对文本相关内容的理解,玉正确的项是A文中经过的路人没有个不顺使来闲茶转关的”,运用了双重否定,来表现主人知人之难也,非了异同,而犹委以六尺的热情好容和当地民风淳朴。B文中长相秀气的小伏于开明大方,待人真说,他还帮助我们赶羊,因此在小伙子离开文帝③督荆州,以王徐羡之等迎立文帝,之后,“我”心生怅然之感。C作者认为依特罕能给行路人带来深沉的慰藉,说明依特罕可以为行路人提供庇护的场正之规模。邂逅片言之者,当是时,华、所,让他们感到安心和温暖。D.卡西铁青色的脸和湿湿的头发表明她赶羊的过程十分艰辛,但回到家后,她不仅没抱效。荆州者,建康之必任诸机变异同之怨,还积极地帮忙招待访客。7下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是分)已而姑授之机变之A首段运用拟人手法,将山野描绘成从沉睡中缓缓醒来的人,依特罕则是它的眼睛,生动地写出山野仿佛也期待访客到来。【注】①上:指南B.“我只好不停地烧茶”“不停地准备食物”表明“我”虽然好客,但是面对不断到来朝宋第二位皇帝;③伊尹和西周周公旦,的访容、内心己经逐渐不耐烦起来。、C.作者在描写“千羊齐鸣”时,连用三个叹号,不仅突出了羊群叫声的洪亮与激昂,还10.文中画波浪线营造了羊叫声彼此起伏的热闹氛围。线处。(3分)D.作者用淡自然的语言讲述故事,让文章内容更具有生活气息;用具有地域特色的词谢晦☑汇,让故事充满了浓郁的地方色彩。11.下列对材料中8.有人认为李娟作品中的“我”既是典事的参与者,也是故事的评论者。请结合文本,谈A难,只是,谈你对这句话的认识。(4分)B.逮,及、到9.从标题上看,本文的写作对象应该是“访客”,但作者为什么花大量笔墨来写羊羔?请C.微,卑微,结合文本,简要分析。(6分)Q之,结构助二、古代诗文阅读(35分)12.下列对材料有(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)A.刘裕曾为阅读下面的文言文,完成10一14题。且与他的材料一:B刘裕恪守(永初三年)三月,上①不豫,太尉长沙王刘道怜、司空徐美之、尚书仆射傅亮、领军他意识到将军谢晦、护军将军檀道济并入侍医药。群臣请祈祷神祇,上不许,唯使侍中谢方明以疾告C.刘裕凭借宗庙而已。得到文官五月,帝疾甚,召太子诫之日:“檀道济虽有千略,而无远志,非如兄韶有难御之气也。D.王夫之对徐美之、傅亮,当无异图。谢晦数从征伐颇识机变告有同异必此人也。”又为手诏曰:“朝嘉之治白事一委宰相,母后不烦临朝。司空徐美之、中书令傅亮、领军将军谢晦、镇北将军檀道济13.把材料中画同被顾命。癸亥,帝殂于西殿。(1)又为手帝清简寡欲,严整有法度,被服居处,俭于布素,游宴甚稀。尝得后秦高祖从女,有盛(2)操方举颇以废事,谢晦微谏,即时遣出。(节选自《资治通鉴·宋纪》)14.在王夫之看回答。(3语文试题卷第5页(共8页)
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